1月5日
神奇种子们（流水日记）
周五了，感觉特别开心，早上给了两个孩子眼神，示意坐到位置上，早自修读课文，让咱们班巨头之一陈子鋆上课领读。子鋆带领得有模有样。
第一节语文课，2两个孩子迟到了，这节课除了提醒了2次，孩子们都听得挺认真的，剩下的时间，做了语文课堂作业本，原来的句子是沙滩又长又软，用______又______又_______。写句子，陈幽鸣第一个写完，我一改，螃蟹又香又好吃。螃字写拼英，没有标声调，我在班级里读了读，没想到，好几个孩子给我写螃蟹！！！
课堂作业除了家芝要补，但在中午已经做完了，其他都交了。改了一圈，大部分孩子是声调没标，或是写错别字，下周复习，得把生字好好过一遍。
中午吃饭，钟老师来统计咱们班《笨狼的故事》读书情况，5个孩子没读完。看来还得督促孩子阅读，我发现，孩子看了故事，但不太爱聊，要把聊书变成一个常态。
饭完，潘家成今天说茄子好吃，难得，平时都吃不完。冠朝还是拿着小本本，记录摆餐盘的情况，后来，冠朝和我说，他一个人管不过来，叫了曹灿宇帮忙，哥俩好。中午做了抄写本，背课文过了一些，班级里5个孩子课文没背熟。
一个英语老师来我们班上课，郁闷了一下午。她把我黑板登记的名字给擦了，靠回忆分发了习惯珠子。下发了小记者证。把爱心贺卡送到了孩子们手中，爱心满满，孩子们也开心。
下午整理了书塔挑战的奖状，整理班级各项内容，这是一项大工程，莹莹帮我打包好了照片，方便我回忆整个过程，我出文字。
上阅读课，Y的衣服掉在了地上，小Y的凳子忘了推，X还带了个橘子！呵呵，状况不断。
这周习惯之星：李语曦 何鸣浩 陈冠朝 罗浅愚 周玳伊 胡驰力 姜昊祺 姚亦然 徐一诺黄凯博 董思涵 曹灿宇 傅彦之 蔡汶颖
爱心之星：陈冠朝 傅彦之 张家芝
思课
今日把项链上完了
1. 数句子，第一自然段有几句话？（3句话）1个孩子数了两个自然段（加强倾听）。
2. 练习 雪白雪白的浪花 ABAB的_______。说话，课堂布置了个作业，说5个ABAB的词语，发到微信群，我想36个孩子乘以5，有100多个词语可以积累呀，多好。就怕孩子忘了。
3. 读第二自然段，想一想，大海的项链是什么？用横线划。找了一个划错的孩子，说说理由，找了一个正确的孩子，说说原因。
4. 朗读课文。
作业：
孩子需要更多的积累，来自阅读，来自的生活。
下周要第7单元测试，但很快就第8单元，因为，后面几节课都提上来上了。
复习有两种，一种是板块类，按生字、拼音、背诵、偏旁部首、组词、笔顺这几个大板块去复习。
还有就是试卷复习，这类复习主要是找做题的感觉。读了一学期的题目，一年级孩子还有很多题目类型没有接触过。
