仅仅一直火把便可以点燃无数的野草，仅仅一点亮光便可以传承无数，仅仅一个消息便可以沸腾几亿人的内心。
下午刚到学校边听同学们在谈论看电影之事，原来我们班的班主任决定用一节班会课带我们看一场电影。名叫《高考1977》。
课铃响，声音渐渐消沉，不一会儿班主任大不留心的走来，嗯，丰富班长开始放电影，心灵神之中，我们死死盯住班长每一个动作，尽管班长双手开工在显示屏上打字，可我们却仍然觉得慢，终于显示屏上不再是转圈圈，而是成了彩色绚丽的电影。
电影是关于1977国家恢复高考这一件事的，有一电影主人公也是比我们大不了几岁的青少年，所以我们便根据影片中的人行为给他们起了外号，就称他们为我们班同学，现场一片其乐融融。
电影的开头并没有直接说关于高考的事件，而是再用两条线：1.被抓起来所谓的反革命人士。2.被下放的青年们。描绘了青年们每天辛勤劳动，却一点儿没有说话权，一切都是所谓一个领导造成的大革命时期打击了知识分子，强迫他们什么事情都要听党组织的，并把书全部封起来。后来先是一个青年得知可能恢复高考的消息，这一消息在大家眼里可谓是质保。大家都在闲空时聊这件事，并且一起咬耳朵，于是有青年偷书看准备复习考试，尽管过程中被抓，可是总算偷回了几本，大家都互相借阅，偷着看书，为了实现公平民主而不像以前那样。被压迫，没到一个月，这两条线被串联了一起——消息被证实了。
正在同学们吃饭结果以及青年人们做法时，下课铃响了，为了不打扰下节课的正常进行一篇被迫结束了。
之后的每节课间，我们都期待可以再次看到这部影片，不论是下课时交谈可谓是三句不离“高考1977”，这也引起了同学们的血潮。甚至有学生等不及了，专门跑到历史老师的办公室，想亲自问一下关于1977恢复高考的史诗以及最后的结果，我想如果以后每节课都是这样，不仅可以学中玩，而且学到了很多知识，我想如果真的是这样，所有的孩子都会爱上学习，会感到被压迫的残酷，认识到好的学习环境来之不易吧。
影片结束了，可这颗求知的心仍在稳步跳动。
