本周小朋友们学习了《校园里的植物》一课。我用观察一株校园里常见的植物为引，带领学生回顾复习观察记录植物的方法，接着提问：校园里还有很多这样的植物，你们想去看一看吗？引出本课的主题请小朋友们自己说一说出去观察需要注意什么。通过前面的观察活动，小朋友们基本已经知道在户外观察的注意事项：保持安静，保证安全，不伤害植物，不破坏公物，不走出观察区域等等。但是在观察过程中，我发现小朋友们观察时，不停地换位置。这儿找到一株植物画下来，明明还有没有记录的植物，马上就换了个地方，再继续观察记录。而且我们的小花园中间是圆形的，比较宽阔，在换地方的时候孩子们就容易开小差，去和别的同学聊天去了，到后面甚至有追逐的情况产生。我喊住那几位小朋友，检查他们的记录册，只画了一两种植物，明显是注意力不集中，跑去玩了。有两个班出现了这种情况，另外一个班提醒后就好多了，还有一个班因为运动会留到下周来上这节课。后面的分享环节因为时间不够，挪到了下节课进行，但通过小朋友们记录册的记录来看，基本都能按照要求认真完成，期待下周小朋友们的分享。
