在培训中时候，教研员就坐在最前面，她穿着红色的上衣很艳也很刺眼。那么高傲，那么有权威，总有一些老师过去向她请教问题，这些老师面露谦逊、俯首低眉。我突然内心感觉很焦虑，也很烦躁。我个人很反感这样的谄媚和恭维。教师职称评定规则之下，教研员才是既得利益者，他们可以掌握教师的参赛与否、课题获奖与否，普通教师即使多么热爱自己的事业，如果没有他们提供平台展示，不被他们认可，那也将默默无闻甚至一辈子。这，像极了清宫戏，后宫中的妃子如果不被皇帝青睐即使她花容月貌，满腹经纶也会被冷落。
当个人的事业发展可以被某个权威人士决定时，绝对的权威就会导致绝对的腐败。这，是一种落后！更是一种悲哀。
我如此热爱我的语文教学，然而骨子里的傲然挺立的魂灵不想谄媚权贵、拉关系，这个关系难以冲破。想冲破这落后的枷锁，我要把自己语文教学钻研的理念用到我要去教学的数学中，体系化，思维导图，把课堂还给学生....
图片发自简书App
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