迎接六月的枝头花开(四):坚持并没有你想象的那么难
——2020-2021君子兰班下学期第四封信
亲爱的大、小君子们:
春日快乐!
昨天考试,昨天下午和晚上都在改卷,把写信这么重要的事情给忘了,今天早上补过来。
昨天好像一直在下雨,今晨不出意料地大雾,我的跑步计划只好取消。如果是你,你该怎么办呢?是趁此机会歇一歇,还是寻找其他健身办法?你一定选择后者吧,因为我也选它。和同学们每天跑步不一样,我隔天跑一次,周六周日一定要跑一次的,所以同学们可以歇,我不能啊。天公不作美,又尚未实现跑步机自由,可以换成其他健身方法啊,比如微信公众号里收藏的懒人健身操,B站上各种健身小视频,或者大雾消散后在小区跳绳……只要想锻炼,总会找到很多办法的!
这个季节,应该是春风和煦,姹紫嫣红的。紫荆花正在怒放,油菜花一片金黄,桃花正灼灼其华……昨天“细如愁”的无边丝雨,想来那些花树下应该落红满地了吧。李煜有词:“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东”。
匆匆,太匆匆!所以,珍惜时间,不应该是一句空话哦!
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小君子们,这一周我们继续紧张而充实的在校生活:文化课从早到晚一门又一门,背默练;实验课,一次又一次的操练;体育训练,每天上午下午大课间练个不停,周二下午还举行了第二次体育模拟考试……
考试是个好事情,它的结果能提醒我们之前努力程度如何,接下来该往哪方面重点发力。体育训练,见效果是不是很快?坚持训练,进步就很明显;实验也是如此,按步骤来就是了。期待大家在四月份的体育考试中取得优异成绩!
前天和昨天的考试,分数很快就会出来。这次的语文试卷整体没有上两次的难,但是暴露不少问题的。比如第8题考查情节作用,第9题考查写法,都是我们这一段时间经常练的题目,这是2020年中考的新题型。结果监考的时候发现咱们班有两位同学还是不能全面作答,只答出了一点。是我们刷题不够,还是讲解不到位呢?
当然,每个同学的基础不一样,需要特别努力的点不一样,有些同学可能字词需要特别识记,有些同学可能多训练现代文阅读,有些可能古诗文默写有待过关,有些可能字体还需要用心练……每一次考试都能暴露某个亟待解决的问题,你会着手解决吗?
什么叫高手啊?高手就是对自己狠的人,对自己要求高的人,就是持续自律的人,而非间歇性自虐的人。
关于自律,我们有必要翻出第一封信再读,这是第一封信的主题。
这学期,我还是会利用早自习欣赏大家的练字,大部分同学坚持练了,但是临帖的同学很少。想想看,每天随意书写,是不是相当于原地打转?起不到练字效果啊。还有些同学很不好意思,一忙就顾不上练了。这学期字体进步最大的,我印象深刻的是莹和翔两位同学,作文纸上呈现出来的字体明显漂亮了许多。
看来,坚持做一件事,真的不容易。坚持,当然不是为了找虐啊,从开学到现在看到相当一部分同学的字体悄然发生了变化,字写得舒展了大方了,找到了练字的感觉——还有比进步更令人喜悦的奖赏吗?恭喜这些同学,继续用心练下去,直到蜕变那一刻的到来!
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同学们,前三封信,我们分别讨论了自律、勤奋和乐观这些话题。这封信,我们讨论坚持这个话题,是不是已经是老生常谈的话题呢?但是在当下,在同学们每天都在复习文化课练习体育项目做理化生实验的当下,讨论这个话题,是不无意义的,因为一时兴起一时新鲜每个人都会拥有,但坚持到底,却不是人人可以做到,但是我希望我们君子兰班的每一个小君子都可以做到。
什么是坚持?还是看看百度百科怎么定义的:即意志坚强,坚韧不拔,持即持久,有耐性。坚持意思是不改变不动摇,始终如一。坚持是意志力的完美表现。坚持也是有毅力的一种表现。对一件事情始终如一,不抛弃,不放弃。
坚持,藏在李白的磨杵成针的故事里。同学们小时候就听过或读到过。唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。 他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?” 老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?” 聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。也许你会说,把那么粗的铁杵磨成针,得花费多少时间啊?一根铁杵,比一根针值钱多了,直接买一个绣花针,不是又省时间又省钱么?聪明如你,也明白老婆婆是在用行动暗示李白呢,她哪里是要做这样的傻事,或者说,编故事的人意在告诉我们坚持到底就能成功的道理,只不过所有的比喻都是蹩脚的。
坚持,藏在王献之十八缸水的故事里。王献之从小跟父亲学习书法,就立有大志,要像父亲那样勤学苦练,做一个大书法家。他每每见到古人的书法名迹,总要手不释卷,细心观看,待到把它的字体特征,笔画形态以及结构布局等方面有个通盘的考虑后,再动手下笔,临写数十百遍,直到心领神会为止。因而到了十四,五岁时,他的书法已写得别有意趣。但是他学了一段时间后,就流露了怕苦怕累的情绪,奢望有一条通向书法成功的捷径。有一天,王献之走进父亲的书房,便问王羲之,希望王羲之能告诉他写字的秘诀。王羲之听了,就领着王献之来到后院,指着十八口大缸对儿子说:写字的秘诀就在这十八缸水里,你只要把这十八缸里的水写完了,自然就知道。王献之听了父亲的教导后,就再也不敢偷懒贪图捷径了,而是夜以继日,脚踏实地地练习。王羲之为了想试试儿子的功力,就从背后出其不意地拔他的笔,竟没有拔动,于是叹息着说:「这孩子前途无量啊!在王羲之的谆谆教诲之下,王献之真的写完了十八缸水,进一步改变了当时的古拙书风,对后世产生了很大的影响。他的书法兼精诸体,尤以行草擅名。他运笔英俊豪迈,饶有气势,在书法史上与其父王羲之齐名,并称“二王”。
坚持的反面是半途而废,项羽就是一个反面例子。大家如果读过鸿门宴故事,对楚霸王的性格就会有一点了解。我们来看看项羽的学习,是无恒心埋隐患的典型。据史书记载,楚霸王项羽年少时对待学习用心不一,学书识字不多久就没兴趣了,想去学剑术,练剑时间不长又腻了,又欲学兵法。其叔父项梁对此大为光火,然而项羽却是“壮志凌云”,回答起来振振有词:“学书识字,能认会写自己的名字就足够了;剑术学得再精,也不过是学了‘一人敌'的本事,微不足道;要学就学‘万人敌'的本领。”这番话打动了项梁,于是便又开始向他传授起兵法。起初,项羽还学得挺有兴致,孰料时间一长,又故态复萌,依然浅尝辄止,结果没有一样能够坚持到底。项羽少年时代养成的这种坏毛病给他日后的“霸王事业”埋下了深深的隐患。他在楚汉战争中最终败北,其性情浮躁、缺乏恒心、谋略不足当属重要原因之一。
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我们再看看外国的名人因坚持而成功的事例。
英国著名作家狄更斯,他写的书你可能没读过,但你可能读过他在《双城记》里写下的著名的一句:这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节。狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。
爱迪生发明电灯泡的故事大家很熟悉了:在一百多年前没有灯泡的时候,很多人晚上的照明一般是使用蜡烛灯、煤油灯等,让人们生活倍感不便,那时候的爱迪生内心十分的苦恼,他决心要发明一种能够耐用的光线明亮的灯泡。于是爱迪生在实验室里面不断地进行各种材料试验,使用了一种碳条进行试验,可是这种材料十分的脆弱,根本难以作为灯泡材料,失败之后又开始使用了钌和铬这些材料进行试验,当灯泡亮起来时候他非常高兴,认为这种材料十分适合用于制作灯泡的灯丝,可是大约几分钟之后灯丝也烧断了。几年之后爱迪生失败的经历被许多的人嘲笑,认为他是做白日梦,尤其是认为爱迪生做了很多失败的实验。面对别人的质疑和不信任,爱迪生却并没有放弃灯丝实验计划,反而以此为动力继续展开自己的科学实验,于是又试验了一种碳化棉签作为灯丝材料,把灯泡中真空花,这种材料还是坚持很久,可是在四十五小时不久就烧断了,但是爱迪生已经兴奋不已了,他已经尝试了超过六千多次的实验了,而这一次无疑是找到突破点。爱迪生又开始进行了灯丝实验,功夫不负有心人,他发现了钨丝可以作为电灯材料,为此他欣喜若狂,这种材料是灯泡的绝佳材料,发出的光线十分的明亮,又不易烧断适合长期使用。如此灯泡便慢慢的进入了寻常百姓家,成为我们夜晚中必备的照明工具。
达芬奇画蛋的故事,同学们也很熟悉吧:欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
可见,无论是中国还是外国,那么多在人类历史上留下足迹的名人伟人,他们都是与坚持同行。
也许数字最能贴切地表达什么是坚持:马克思写《资本论》花了40年;达尔文写《物种起源》花了20年。哥白尼写《天体运行论》花了36年;摩尔根写《古代社会》花了40年。歌德写《浮士德》花了60年;托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。司马迁写《史记》花了15年;左思写《三都赋》花了10年。李时珍写《本草纲目》花了27年;曹雪芹写《红楼梦》花了10年。徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。从以上几个数字里,我们可以看到要成就一项事业,需要持久的恒心。所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”
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为什么要坚持?因为只有坚持,才能实现我们的目标。
为什么要坚持?因为在坚持下去的过程中,能不断获得成就感和自信心。
为什么要坚持?因为坚持下去,能增强毅力与恒心。
为什么要坚持?因为坚持做一件事,本身就是一件挺酷挺有挑战性的事儿。
为什么要坚持?因为上路的,不止你一个人,你的身旁,有我们相伴。
同学们都熟悉居里夫人的一句话:我们必须有恒心,尤其要有自信心。恒心与自信,都是一个个坚持的产物。
在坚持方面,我曾经得到过不少夸赞:坚持在教室里践行新教育已近十年,坚持啃读经典已经十年,坚持给同学们写“情书”也已十年,坚持推广阅读去过很多地方……其实坚持晚上做瑜伽也已经坚持近10年了;前我还坚持每天学英语口语,坚持学完了两门课程,共360天;几年来坚持在简书里日更一文,现在已经写了800多篇文章;还有跑步、读书……
对现在的同学们来说,坚持也已经是常态了吧,但是,这周的模拟考试,给了我们当头棒喝:把七科成绩汇总到一起,离一高二高的大门是不是还有距离?
反思一下,是不是学习的时候偷懒了呢? 在成绩面前,只能承认,我们没有用心坚持,平时的坚持,掺有大量水分。有一句网络流行语:你所有偷过的懒,最后都将成为打在脸上的巴掌。
在成绩面前,我们只能反思自己。
坚持,不是做给别人看的,所以不能依赖班主任的监督。坚持,是要常常与懈怠作斗争的,常人如我们,太容易就能找到偷懒的理由了,但是你会发现,绝大多数理由都是偷懒的借口。有一句话一定要与同学们分享:当你意识到问题的存在时,问题已经解决一半了。读到这里,同学们已经在思考这个问题的解决办法了吧?之前我曾提议让大家在课桌上贴上一句话来激励自己,此处依然适用啊,选择一句有关坚持的名言,激励自己努力坚持。
当你累了,不想坚持的时候,想想你的目标是哪所高中,什么班。这叫不忘初心,方得始终。
你也可以每周定一个小目标,比如这一周我跳绳一定要达到每分钟160下,下一周170下,下下周180下。把小目标贴在书桌上,让自己时时看到。这就是我们之前说过的将目标具体化。
同学们一定会想出更多更有趣的方法让自己坚持到底,让坚持有效,让坚持结出美丽的果儿!
用心坚持,你会发现,原来坚持并没有你想象的那么难!不给放弃找理由,不给拖延找借口就是了。
最后,分享几则有关坚持的名言,你可以选择一句来激励自己:
坚持伟大的事业,需要始终不渝的精神。——伏尔泰
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
意志在于磨练,成功在于坚持。——周海中
苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(骐骥:俊马。驽马:跑不快的马。驾,马行一日为一驾。--先秦《荀子·劝学》
只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
好了,这封信就到这儿吧,祝愿大家坚持并快乐着!
你们的,王老师
2021/3/27