——宁都《山里红美术》课程小结2
春天来了，天气回暖，到处桃红柳绿、莺歌燕舞，好一幅清新优美的早春图。在第二课《画大蒜》上，我们宁都又有15位老师获得了优秀打卡，祝贺他们！
3月15日上午10:15—10:55，我们迎来了山里红美术第三课《画大葱》。在这堂课上，晓野老师带着孩子们画大家非常熟悉的一种佐料——大葱。
今天的山里红美术课，全县一共有41所学校59个班级、1593名学生参加（含看回放），参与人数再创新高。
在课堂上，晓野老师首先展示了孩子们画的几幅大葱作品，通过具体的作品耐心指导孩子们，在绘画时要特别注意点线面的结合，以及画面的节奏、平衡、对比、留白等，并亲自示范，一边画一边讲解画大葱时的起笔、步骤、布局、穿插、取舍、遮挡等绘画知识。课程结束前，晓野老师和陈老师还通过网络对两所学校孩子们的作品一一进行点评，最后预告了下一节课的内容。各学校的助学老师也大显身手，有的买来大葱洋葱，有的在黑板上示范，有的当面指导……在晓野老师和各助学老师的精心引导下，孩子们画的大葱都独具特色、有模有样。“耳听为虚，眼见为实。”让我们一起来欣赏孩子们的精美作品：
还有很多孩子的作品都画得非常漂亮，这里无法一一展示。山里红美术课程真的非常适合农村孩子，上课只需准备普通的中性笔和纸张，不需花钱就能掌握一项技能，画的东西也都是日常生活中司空见惯的物品，非常贴近孩子们的生活。
在这节课后，全县有16所学校的助学老师的打卡被选为精选打卡：青塘中心小学曾莲、会同鹧鸪希望小学李莉莉、小布徐会教学点林平、竹笮赤坎教学点廖菲、黄石中心小学曹子娟、黄石璜村小学张华、宁都三小温燕、长胜中心小学张丽、长胜赖坊小学廖丽莉、石上池布小学廖小清、梅江志坑完小杨莹、东山坝中心小学李妍、田头王坊小学张小芳、黄石田坑小学骆传芳、洛口灵村小学易家莲、小布湖家边教学点赖莉君、陈坤。我们来看看他们的精选打卡吧。
下面是竹笮赤坎教学点廖菲老师的打卡内容及图片：
今天是我们班参与山里红课程第 3 节； 助学教师：廖菲 参与人数：三、四年级35人
今天课程的收获：孩子们非常喜欢“山里红美术”课，今天是第三次上课，他们早已经把准备好的“葱”摆在了桌面上！今天画“大葱”说到“大葱”可是家家户户都有的东西，烹饪的时候放点大蒜即可爆香又能提味，孩子们再熟悉不过了！
课上，1、孩子们跟随王老师一起了解大葱的特征，欣赏同龄孩子绘画的作品，然后听王老师讲解怎样绘画，绘画过程中要注意的问题，观察这些作品中存在的问题，要注意绘画时的“节奏均衡”不可过多，也不能太少。2、学习王老师怎样画”葱”，注意绘画时的步骤与细节。（如：从根部开始绘画，使用双条线让画面更有立体感……）
孩子们看得很仔细，听的也很认真！接下来是孩子们开始作画的时间了，看他们一个个认真的样子，着实感动！通过这节课画“大葱”相信孩子们对大葱一定更加了解了！虽然孩子们这个学期才开始学习，但通过他们的努力，一定都会更棒的！
下面是梅江志坑完小杨莹老师的打卡内容及图片：
今天是我们班参与山里红课程第 3节；助学教师：杨莹 参与人数：5.6年级19人
今天课程的收获：今天的课程学习画大葱，孩子们说家里都没有，我早早的在菜市场买好了，给孩子们准备！昨天买了一些，被阿姨切了抄了，于是早上又去一趟菜市场买，还因此错过了晨读时间。不过还好有小助手！
今天孩子们已经开始慢慢的找到适合自己的线描绘画方式。今天的学习，我一直强调孩子们的要精描，晓野老师也一直引导孩子们说不在于多，而在于精。我也不让孩子们多，有几个孩子一开始根据自己的观察觉得就可以了，所以我走到他的面前，引导他，你这个作品很棒，但是你能不能根据老师的讲解，把留白和线条再精细一些。孩子们听到我的鼓励，又有劲了，开始精修，今天的作品确实很出彩。我觉得眼前一亮！
今天的学习，我一开始的把所有的葱都放在讲台，让孩子们一起观察，不着急动笔，可以下座位来观察，可以不同的角度观察，孩子们觉得很有趣，可以下座位的课堂。
慢慢的开始引导他们构图不要急哈，先想好哈，然后慢慢的让孩子可以把自己观察的想要的拿回自己的座位，再仔细观察再动笔，孩子们观察仔细，绘画的时候就更给力了，有几个孩子站着观察都忘记坐下，灵感来了，直接站着绘画了！我看到他们真的专注都不敢说话，生怕打扰了孩子的创作！
今天的课堂和之前的课堂太不一样了，孩子们很专注，观察的也是非常细致，其中有个女孩子还把洋葱拿在手里观察，不同角度的去研究，这一幕幕经常的瞬间都定格在我的手机相册里，真的被他们感动到了！
今天的课堂真的太精彩了！
今天我六年级的孩子竟然和我说，老师这里怎么没初一，我不想毕业了，想留在这里继续学习。真是太让哟感动了！
孩子们下课后还在讨论课堂很有趣，学习都不再是负担，而是一种有趣的学习。我听了特别感动？也是对我工作的最大认可！真是太幸福了！
下面是部分助学老师精选打卡的图片
看了这些助学老师的打卡，你是否得到了一些启示，要入选精选打卡，在文字的编辑、图片的拍摄等方面还是要下一番功夫的，下一节课就看你的了！
