“‘己所不欲，勿施于人’、‘穷则独善其身，达则兼济天下’……”课前，梁老师与大家共同回顾了昨天的学习内容后，便开启了第二天的学习之旅。
今天的课程很放松，在昨天“同心杆”游戏的基础上，同学们逐渐有了默契。但彼此之间还叫不出名字，于是设计了另一个破冰游戏——团队建设的沟通，从记住名字开始：小组成员围坐在一起，依次介绍自己，10分钟内，小组的每位成员要依次叫出本小组成员的名字才算成功，然后展示。
“惜时如金、分秒必争”。由于有时间限定，每个成员绞尽脑汁去识记别人的姓名。“穿白衣服的是董方方、高高胖胖的是郑文晋……程鑫全名字念起来怎么那么拗口……蔡敬之和黄新林长得有点像，旁边的教蔡敬之，对面的叫黄新林……”组员们个个瞪圆了眼睛，仔细去查看胸牌与五官，想把每个组员的名字装进在脑海里。接着，每个组员依次训练，不强的默念、识记、再现、回忆、强化，一圈下来，基本上组员的名字都能叫出来了。
小组展示结束后，两小组合并，大家依照同样的方法，10分钟内又记住了另外十余位同学的名字。突然发现：记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而且不容易遗忘。这一种方式可以运用到后期的新进教师培训上。
就这样，在短暂的20分钟时间里，每个人都认识了全班三分之一的同学，为后期交流和开展活动打下了良好的基础。破冰游戏结束后，梁老师把大家带入了心灵花园，引导大家认知，人与人相处有四种状态：匆匆过客、敌对仇视、泛泛之交、从内心去接纳和拥抱。
我们在生活扮演着不同的角色，应该如何去和别人相处呢？随后，组员们分享了自己的心得和感想：逝去的美好终究是回不来了，应当好好抓住、享受和珍惜眼前的小美好；趁父母健在时，我们多花时间关心和陪伴，陪伴是最长情的告白；在物欲横流快节奏的工作和生活里，我们要不时地停下脚步，总结和反思，洗涤和净化自己的心灵……动情之处，小伙伴们哽咽在喉，敞开胸怀去接纳和拥抱别人你会有更大的收获。
今天的课程里，最让我触动的是下午的团队活动——“穿越生死线”。我们分成两组，模拟在一个遭遇火灾的密闭小房间内，前面出现了一张高压电网，电网交错密集一不留心就会触电身亡。电网中央有一张不足50平方厘米的一个小口子，每组成员只能从小缺口逃离，队员身体不能触碰到附近的绳索否则会触电身亡。本次活动不能说话，只能说“过”或“停”，更为严格的是，只要有一个成员违反规定，即便成功穿越的成员也要重新开始。中途有两次2分钟沟通和交流的机会。
这是一个考验团队的游戏。30多人要统一从中间逃离又不能触碰到电网，难度还真不小！在最短的时间里，要集思广益、群策群力，果敢闪断，快速形成决策并不是件易事。有了昨天的打磨后，队友们显然淡定很多。游戏一开始，大家立刻安静下来，开始用肢体表达各自的想法。协商一致后，男同胞们纷纷动手，依次把高肥女瘦重的伙伴们运过去，中途经历了很多次失败。一次次失败、一次次鼓励、一次次总结教训、一次次努力，越挫越勇。男伙伴们从穿着棉袄，到脱掉毛衣、大汗淋漓、筋疲力尽，不断替换搬运人员，最终耗时1个小时，两组人员全部安全撤离。全体成员不停欢呼和跳跃，喜悦溢于言表。
接下来和大家分享我的启发：
1. 优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标而制定的计划。
2. 合理分工，相互配合。在一个团队中，每个人只有分工不同，没有轻重不同，每个人都应该各司其职，最大化的发挥自己的特长，我们的团队才会做到最好！在工作中也是一样：每个岗位的人都要相互配合，共同努力，才会取得我们大家共同创造的好成绩。
3. 团队中的沟通特别重要。真诚的和别人沟通，传递你的想法，能减少误会，提高效率。
4. 要充分信赖你的伙伴，你的团队。信任朋友和同事，其实是给自己机会，因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。
课程临近结束，助教给每位学员发了一根蓝丝带。我百度了一下蓝丝带的含义：有爱才有希望，拥有大爱，将成就我们的辉煌。无论环境如何，相信自己，相信团队的力量。团队，是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体，需要的是心往一处想、劲往一处使，需要的是分工协作、优势互补，需要的是团结友爱、关怀帮助，需要的是风雨同舟、甘苦与共！
在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队 ，只有与团队一起奋斗，你才实现个人价值的最大化，你才能成就自己的卓越！一个想成为卓越的人，仅凭自己的孤军奋战，单打独斗，是不可能成大气候的。你必须要融入团队 ，你必须要借助团队的力量。与团队和谐相处的秘诀就是：尊重别人、关心别人、帮助别人、肯定别人、赞美别人、学习别人、感恩别人！
