“我们总渴望天的远方有一片神奇的玫瑰园，你却忘记了，在我们的窗前就有盛开的玫瑰”！

                                      ———王纪琼

  学习不断的努力的学习，学习了N多年，当遇到问题的时候，依旧不会处理问题，当遇到问题的时候，所学习的内容突然变得了无踪迹，事后又懊悔不已。其实检测我们学习成效的时候就是遇到事情呈现的时候，所学习的任何知识点，在运用过程中，瞬间会形成自动化模式的，就说明已经入心入行，在实践中学习，在输出中学习，那我们学习的终极目标是什么呢？我的理解是首先是打破原生家庭往事不堪的魔咒，重建一个新生有朝气蓬勃，幸福和谐，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸和妈妈一起爱孩子，孩子一起爱爸爸妈妈，幸福的味道代代相传。那就需要孩子的原生家庭创立者，有智慧、有高度、有前瞻性的思维，去经营好自己、家庭才能开始新生家庭的旋钮，相传人生的美好时光。那就需要我们这一代人去努力逆转当下的困局，学习成长是永恒课题，也是改变的主题，要么被生活淬炼洗礼，要么努力学习化茧成蝶营造璀璨人生。

  当我们和孩子在一起相遇问题的时候，随时随地的会有觉察反思，其实，所谓的觉察与反思，是教育观察者所关注了自己与孩子的关系，本身在和孩子的互动中寻找自己所提升的一部分。
    周五晚上，女儿的作业帮直播课，是在晚上七点开课，晚上接到孩子的时候，还有将近一个小时的时间，除去路程中的时间，时间很紧张。于是为了不耽误听课的时间，简单吃了酸菜米线，就急急忙忙的往家赶。

    在行走提示女儿应该进直播间等候了，结果女儿回答现在才刚7点46分，离上课还早着呢！【哦！是我着急了，那就再等等吧！】当差五分钟就要开课的时候，女儿登录作业帮直播课程直播间，这时突然发觉虽说登记的直播间却无法看，是自己所购买的课程账号和密码出现了问题。问题来了！直面问题去解决问题，此时此刻，因为前面对她有所催促内心有一些语气烦躁，自我觉察催促中有烦躁、责备的成分，有了觉察后刻意让自己平复下来。

  接下来一直依然是诸多原因不顺畅，此时也已经到家了。依稀觉察到女儿内心也是有情绪的，可喜的她带着情绪还在积极的想办法，自己给作业帮客服打电话寻求帮助【直面问题，解决问题，求助第三方支持思维方式逐渐萌芽，此时我需要调整自己，和孩子圈在一起解决问题】于是，马上肯定了。

“乖！妈妈觉得你这样处理问题挺好的，刚才是妈妈有点着急了，那现在需要我的帮助吗”？

女儿说：“妈妈！你赶快和客服沟通，我说不清楚”。

我说：“我们两个一起来！”

于是，一直到解决问题，顺利的进入直播间，进入听课环节。

    在孩子听课的过程中，我也放松一下自己，反思自己刚才涌上来的那份情绪。

  今天爱人送女儿去上英语课后，相约一起来到花卉市场，自然的氧吧透着幸福的味道。深深呼吸一下，空气中的清新带着淡雅的花香，一进花卉市场那姹紫嫣红的海棠、娇艳欲滴的文心兰，色彩斑斓的虎皮兰，形状各异的多肉植物……一个让人放松心情的地方。今天来花卉市场其实是有“目的”的，人的视野只有被环境所刺激了，才会有新想法，当有了新的想法时思维方式有可能会被牵引。放松心情的时候和爱人介绍了许多自己略知一二的花【爱人对于花草方面是盲区】所以我所介绍的所有对他来讲都是新知识领域。

被“台北小姐”兰花的外形所吸引，“台北小姐”是杂交品种，其实它是剑兰的一种，以前养过所以对其习性有所了解一些，这种兰花比较好养，于是就和爱人商量，要不咱们再买一盆？多年来，对于买东西方面，爱人只有一种态度，只要你喜欢就行，都支持！人家不发表意见。那这次不同以往的是我在不断的征求他意见，领着他看“文心兰”、“蕙兰”与“台北小姐”的区别，拓宽了一些养花小知识，爱人听得津津有味的，我们还咨询了卖花人的普及基本版。这样从价位和饲养成活率方面，最终还是选择了“台北小姐”。从不感兴趣到参与购买，夫妻两人一起“干了”同一件事还是很有意义的。

正如纪琼院长讲的：“我们总渴望天的远方有一片神奇的玫瑰园，你却忘记了，在我们的窗前就有盛开的玫瑰”！夫妻关系是第一关系，任何事情，只要是夫妻意见不合，那幸福感都会打折。在家庭系统教育中，夫妻关系是重中之重的关系，道理都懂，如何去经营好自己的婚姻，那是一门学问，不是靠本能，不上家庭系统教育导师班，那经纪琼院长导师级专业知识洗礼，是很难改变的。

  幸福其实就住在我们每一个人的心中，人生的许多寻找，不在于千山万水，而在于咫尺之间。在导师班社群里，比比皆是的都是敞开心扉的诉说自己的成长，家庭的变化，只要是在群里浸泡式学习的伙伴们，每天都是收获都是成长，这是一个神仙社群，是一个有温度的平台，是一个爱在流动的平台。我们学习的终极目标是什么？是让我们个人、家庭、学业、事业越来越幸福。