读：正面管教P176-177，关于家庭会议
以：
有关家庭会议的这段文字中，与我先前的观念中冲突最大的就是“多数票”原则部分，因为已经很习惯于在日常生活中通过投票来解决分歧，习惯于“少数服从多数”，这也是我党一贯的作风。没想到，作者在此专门强调了家庭中，信任和相互尊重的重要性，而“多数票”的方法无疑是凸显了家庭的不和。这个角度以前没有考虑到，现在想想，可不是么，尽管决议形成了，但是被强制抹掉的少数人意见会消失么，情绪自己能够安抚么，需求满足了么，没有。带着这些问题投入生活，难免会在其他事情上投射出来。况且，家庭成员不比工作环境，所谓的多数能有几个，少数能有几个，而我们达成决议并不是目的，达成家庭成员的和睦才是目的，那么确实应该是像书中所说，要在全体一致同意的基础上做出决定，不是m>n，而是1就是全部。
致：
1、定期在家里以一种灵活的方式来召开家庭会议，致谢、本周或者近期困扰的事情、下一周每个人可能需要其他人做配合的事情、周末的家庭娱乐安排等等；
2、个人或者家庭共同困扰的问题要关注问题的解决，要尊重利益相关人的需求和意见，大家共同协商办法，实在无法达成一致意见，就推迟一周或者几天时间来讨论；
3、做好家庭会议记录，现在孩子小，奶奶不会打字，所以会议记录由我和老公轮流做，以后逐渐让孩子参与。
4、可能会遇到奶奶的抵触，可能会一开始会不太自然，要从利于孩子成长和家庭和睦的角度跟其他人沟通，把这个会议形式固定下来。
用：
最近孩子经常把玩具和书弄得满屋子都是，要不就是我们看不下去给收拾了，要不就是在我们监督下，孩子跟着一起收拾，跟她说要收拾一样才能拿新的出来，但是还是没能养成习惯。
这个事情我计划通过家庭会议来解决，书上提到的把乱放的东西丢到每周篮筐里或者放小黑屋的方法都可以尝试，包括少给孩子买玩具，让孩子自己通过努力挣回玩具等。但是因为孩子比较小，我觉得形式不用那么严格。
此外，诸如老公要买电动车、奶奶想换电视柜、我想给孩子买书柜等家庭决策也都尝试放到家庭会议上讨论。
