06208-李敏
一直以来，我始终认为，绘本是买给孩子看的，孩子爱看就是好绘本，孩子弃之不理必然称不上好的绘本。
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在读了松居直先生的文章后，我才恍然大悟。松居直先生对绘本的创造源泉，原来来源于幼儿时期妈妈每天读绘本的体验。他通过耳朵，用感觉来接受不同的诗人的语言世界，这也为他后来创作编辑绘本提供了极好的体验。
是的，绘本不是让孩子自己阅读的书，是大人读给孩子听的书。自己读绘本和别人读绘本给自己听，会是截然不同的两种体验。
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孩子在自己阅读绘本时候，语言和绘画之间往往横着一道沟。因为很多时候，绘本故事的时间和孩子的当下时间会有一个时间差，孩子自己尚不具备将二者迅速融为一体的能力。但是当别人读给孩子听的时候，孩子就能立刻合二为一，对绘本的内容理解的更为清晰，于是，孩子的心里就能呈现出一个活生生的故事的世界，看到的绘本里真正的世界。
绘本中的画面是静止的，而孩子们看到确实一个个活动的、立体的画面。孩子用耳朵听来的语言，不断地使画面立体起来、活动起来，慢慢形成了更大的世界。
孩子们就是用这样的方式来体验绘本，体验着自己创作的更大的世界，孩子天真地从绘本中感受着语言和绘画的不断联系，享受着绘本的乐趣，正因为此，松居直先生说:绘本是读给孩子听的书。
