朝阳透过碧纱的窗帘，大地早已一片大白，推开窗，美好的一天开始啦🤗🤗🤗
孩子们都在大口大口的喝水，咕噜咕噜～咕噜咕噜～补充水份能量。宝贝们要多喝水，身体才会棒棒哒！特别是清早起床和睡前半小时喝一杯水，常年天天坚持受益无穷哦！喝完水后小朋友们要来自我介绍啦，小朋友们都棒棒哒❤
认知智能《过年啦》
目标：知道春节是我国的传统节日，并了解春节的风俗习惯。
月月老师："小朋友们挥一挥你们的小手来跟月月老师打打招呼吧!哈喽!早上好，欢迎你们来到月月老师的认知智能课堂。"
月月老师:“昨天我们说过过年会放鞭炮，还有压岁钱，还会穿新衣服，那么，你们知道春节是怎么来的吗？下面我要请小朋友们看一个关于“年”的视频。”
顶顶："过年还有放烟花。"
羲羲："放烟花。"
志永："嗯!"
月月老师:“原来年是一只打怪兽，人们后来想办法把它给吓跑了，所以每年的大年初一，人们就放鞭炮，敲锣打鼓，穿新衣，打扫房子，这样年就不会来了。”
嘟嘟:“吼吼吼”（怪兽的声音）
芊羽："是一只狮子。"
名名："呀!"
月月老师:“除了打扫房子，在过年前，我们还要把年货备好，准备过年。接下来请你们看看春节都有哪一些习俗呢？”
顶顶："爷爷奶奶。"
月月老师:“ 这是年夜饭，有爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有小宝宝，一家人在大年夜上快乐的吃年夜饭，等过年的那一天，小朋友们也会和爸爸妈妈一起吃年夜饭。”
涵涵："一起吃饭。"
芊羽：“红色的。”
涵涵：“灯笼。”
羲羲：“雪人。”
月月老师：“过年除了有备年货，挂年画，还有贴对联，剪窗花等等的习俗！”
月月老师:“好了，现在请小朋友们拉火车，我们洗手吃水果啦！”
叮咚，水果时间到了，我们吃的水果是苹果，甜甜的，小朋友们都很喜欢吃哦！
色彩课《灯笼》
目标:增强幼儿色彩感
亮亮老师:“小朋友们，上午好，在上课前请你们小手伸出来变成小羊，我们一起来做个手指游戏吧！东边一只羊，西边一只羊，一起来到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通一声掉进河里啦！小羊，最后怎么啦？”
嘟嘟:“掉水里了。”
亮亮老师:“那小羊再来一次，东边一只羊，西边一只羊，一起来到小桥上，你也让一让，我也让一让，高高兴兴过小桥。现在我们要小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍一拍，小手放头顶，小手放肩膀，小手放肚子！”
顶顶:“放膝盖”
亮亮老师:“小手伸出来一起打个招呼吧，大家好，欢迎你们来到亮亮老师的色彩智能课堂。过年的时候，我们会把家里打扫干净，还会贴对联，还有挂上漂亮的灯笼，现在呀我要画漂亮的灯笼了，一会儿你们可以选择自己喜欢的颜色，我喜欢红色，我要把红色涂在灯笼上。”
嘟嘟:“灯笼啊。”
亮亮老师:“那我们可以把彩色笔涂在外面吗？”
羲羲："不可以。"
涵涵："不可以。"
亮亮老师:“对，我们不可以把彩色笔涂在外面，要把它涂在灯笼里面。好啦，我的灯笼画好了，现在你们自己的灯笼吧！”
志永："涂这里。"
名名："画。"
芊羽："我喜欢蓝色。"
羲羲：“红色的。”
小朋友们的作品都完成了，让我们来和它来张帅气的合影吧!咔擦。
叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
吃完饭我们来玩了一会儿南瓜车吧。
铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️
科学课《下沉的乒乓球》
月月老师："伸出你们的小手来跟月月老师打打招呼吧!哈喽!小朋友们，下午好呀!欢迎你们来到月月老师的科学课堂。"
月月老师："今天月月老师要给你们做的实验名叫《下沉的乒乓球》，接下来我要请出我的道具来了，看看这个什么呢？"
顶顶："圆圆的。"
羲羲："球呀!"
月月老师："这个是乒乓球，现在我请小朋友们摸摸这个乒乓球。"
月月老师："这个乒乓球是不是圆圆的？"
萱萱："嗯。"
萌萌："嗯。"
月月老师："好啦!接下来我还要请出一碗水和一个透明玻璃杯。"
芊羽："请出一碗水。"
月月老师："接下来我们看看乒乓球放在水里会怎么样呢？"
涵涵："掉下去。"
嘟嘟："浮起来。"
月月老师："乒乓球放进水里会浮起来，那我们怎么样才能让乒乓球沉入水里呢？"
月月老师："接下来我要借助一个杯子了，我们用杯子倒扣罩住乒乓球到水中时，看看乒乓球是不是沉入水里了。"
志永："嗯。"
名名："棒棒。"
月月老师："好了，接下来我要请小朋友来做这个实验了。"
月月老师："小朋友你们知道为什么用杯子倒扣罩入乒乓球，乒乓球就会沉入水里吗？那是因为当我们用杯子倒扣罩住乒乓球到水中时，杯子内空气被压缩，杯内气压增大，对乒乓球施加了一个向下的力，使乒乓球沉入水中。乒乓球沉入水中后，所受浮力也增大，最终乒乓球受力平衡，在水中保持静止啦!"
原 理
当乒乓球漂浮在水面时，它受到自身竖直向下的重力和竖直向上的水的浮力，这两个力大小相等、方向相反，此时乒乓球受力平衡。
当用手按压乒乓球入水时，乒乓球所受的浮力增大（浮力大小与排开水的体积有关），浮力=乒乓球重力+手的压力。松开手后，手的压力消失，浮力大于重力，合力向上，所以乒乓球会迅速浮到水面，浮力减小，再次达到平衡。
愉快的一天结束了，小朋友们，明天见哦!❤️❤️❤️
