天亮啦，小朋友们早上好
呼气呼气 起呀起得早
刷刷牙 洗洗脸
要吃早餐，吃得饱饱
还要背上小书包
学校真呀真热闹
再来互相问个好
滑滑梯 大呀大城堡
还要一起唱呀唱歌谣
一起笑呀开心笑
集体游戏乐滔滔
今天我们迎来了圣诞节，祝大朋友们和小朋友们圣诞节快乐！❤️❤️❤️
语言智能《圣诞老人的王国》
目标：增强幼儿词汇量，感知圣诞老人一年的生活。
月月老师："小朋友们挥一挥你们的小手跟月月老师打打招呼吧!哈喽!早上好!"
小朋友们："哈喽。"
月月老师："欢迎小朋友们来到月月老师的语言智能课堂，今天是圣诞节，月月老师给小朋友们带来了一个故事名叫《圣诞老人的王国》，让我们一起来看看圣诞老人一年的生活是怎么样的吧!"
月月老师："在美丽北国的森林里，住着很多圣诞老人…"
好好："有房子和树。"
芊羽："下雪啦!"
月月老师：“看看圣诞老人一月份的生活是怎样的呢？”
顶顶："哇!有好多的圣诞老人啊!"
妍妍："好多的圣诞老人。"
月月老师：“是的，一月份所有的圣诞老人都会聚集在圣诞组爷爷家，他们一起聊天，一起分享美食…”
月月老师："到了二月份，圣诞祖爷爷会读从世界各地的孩子寄来的贺卡。"
桐桐："贺卡啊!"
羲羲：“爷爷笑了。”
月月老师：“三月份的时候，森林的雪开始融化了，圣诞老人要开始准备给乖孩子准备礼物啦。”
妍妍：“我是乖孩子。”
月月老师：“到了四月，新入学的驯鹿要开始学习拉雪橇和飞行。”
志涵："鹿，鹿。"
月月老师：“五月份，所有的圣诞老人要在广场上接受体检。”
天天：“圣诞老爷爷。”
月月老师：“时间一下子到了六月份，六月是个多雨的季节，圣诞老人的工作是把雪橇擦得亮亮的。”
羲羲："下雨啦!"
月月老师：“到了七月份，圣诞老人乘上热气球，带上望远镜和本子，他们要去寻找全世界所有乖孩子的名字。”
顶顶：“望远镜。”
贝贝：“球球。”
涵涵："他们飞到天上去了。"
月月老师：“炎热的八月，圣诞老人们迎来了暑假，他们每天和海豹、海象、还有海豚一起玩耍。”
名名："鱼，鱼。"
天天：有个圣诞老爷爷在睡觉。”
月月老师：“丰收的九月，圣诞老人们要开始给玩具放进小盒子里，还要给它们系上漂亮的丝带。”
好好：“是礼物，好多好多的礼物。”
月月老师：“十月份，圣诞祖爷爷要给乖孩子安排礼物了。”
羲羲：“我喜欢多多。”
桐桐：“我喜欢猪猪。”
月月老师：“到了十一月份，圣诞老人要开始打理长胡子，清洁红色的圣诞装，还要把挂在驯鹿脖子上的铃铛擦亮，地图放进衣兜，礼物装进大口袋。”
芊羽：“圣诞老人还要穿鞋鞋。”
月月老师：“终于到了十二月份了，圣诞祖爷爷带着圣诞老人们坐上雪橇准备出发去给乖孩子送礼物啦！”
贝贝：“哇，棒棒。”
豆豆：“哈哈哈。”
天天："我要圣诞老人送礼物。"
贝贝："要，要。"
豆豆："礼物。"
月月老师："好啦!我的故事讲完了，小朋友们喜欢这个故事吗？”
小朋友们：“喜欢！”
叮咚，水果时间到了，我们吃的水果是香蕉，甜甜的，变身小老虎，快把果肉吃光光！
阅读课
目标：培养幼儿的阅读习惯。
月月老师："小朋友们伸出你们的小手来跟月月老师打打招呼吧!哈喽!上午好。欢迎你们来到月月老师的阅读课堂。"
月月老师："接下来月月老师要和小朋友们来分享绘本《我爸爸》!"
贝贝："爸爸。"
月月老师："接下来让我们看看里面讲的是什么吧!"
月月老师："看看这里面有什么呢？"
天天："有太阳。"
志涵："太阳。"
《我爸爸》讲述父子亲情的书籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式，真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。 通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。
月月老师：“在小朋友们心目中，你觉得爸爸是怎样的呢？”
桐桐：“爸爸会开车车。”
天天：“我爸爸高高的。”
好好：“我爸爸很厉害。”
芊羽：“爸爸要工作。”
豆豆：“爸爸。”
月月老师：“那你们爱不爱爱爸爸。”
羲羲：“我爱爸爸。”
顶顶：“我也爱爸爸。”
妍妍：“我爱爸爸，爸爸也爱我。”
月月老师：“是的，小朋友们都很爱爸爸对不对？同样的，你们的爸爸也很爱很爱你们哦！”
涵涵：“是呀！”
月月老师："好啦!我的绘本讲完了，现在请小朋友们来阅读绘本了，在阅读的时候一定要保护好自己的绘本，知道了吗？"
小朋友们："知道啦!"
顶顶："这个是什么呀？"
桐桐："小狗和鸭鸭。"
芊羽："这里有小船，游呀游。"
天天："大象在睡觉耶！"
涵涵："老师，能讲下这个故事吗？"
羲羲："鸡，鸡。"
妍妍："狗狗。"
志涵："猫咪。"
好好："贝贝，这个是圣诞老人。"
贝贝："嗯。"
名名："这个。"
豆豆："看看。"
小朋友们都很认真的看着绘本呢！还有小朋友会和另一个小朋友一起看绘本呢！棒棒哒！
叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
吃完午餐后，我们在教室里玩了一会儿玩具吧！
铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️
感统课
目标：通过运动加强身体灵活性。
月月老师："小朋友们伸出你们的小手来跟月月老师打打招呼吧！哈喽！下午好！欢迎来到月月老师的感统课堂。"
小朋友们：“下午好。”
月月老师：“待会我会请小朋友们来玩感统游戏啦，先看月月老师是怎么示范的吧！首先小手打平慢慢走过平衡触觉板，接下来跳过跨栏，然后爬过平衡过道，最后钻过山洞就到达终点啦！小朋友们明白了吗？"
小朋友们："明白了。"
月月老师："好啦！现在请小朋友们一起来玩吧！"
小朋友们都做的很棒哦！
愉快的一天马上就要结束了，小朋友们，我们明天见！❤️❤️❤️
