干活满满
今天听春然老师分享教育行走对自己的影响,感觉很有收获,感谢春然老师用心的分享, 我把收获分享如下,不当之处敬请批评指正。
1.有高度,面向未来。春然老师的分享不仅仅是停留在知识层次,更是关注学生的长远发展,眼里有光,心里有爱,目中有人,时刻为学生将来打基础。
2.平时积累的案例特别鲜活。
像午休时间出来看花的几个学生,通过真实用心的观察花,与花对话,感受花的美丽,感悟人生的美好,学生与花有了真实的链接,就会主动愿意写点东西。写作就是快乐的事情。
3.带领学生觉察。学生看到班主任领着三四岁的孩子进了教室,几乎全班异口同声的发出哦哦哦的声音!这是为什么?有对小孩的喜欢,还有对作业多,压力大的释放。从小事随时觉察自己,了解自己。带着觉察生活是最幸福快乐的事情。
4.引领学生阅读写作。春然老师引领学生进行读书分享交流,创造了人人都爱读书的美好氛围,还有家长进课堂,发挥了非常好的作用,把家校共育落到实处。
5.常态教学特别关注兴趣培养和人文素养,引领学生在体验和感悟中提高自己。春然老师不断学习,大胆尝试新知识,不断探索新方法,积极分享,主动成长是我要学习的。
跳楼的小学生
今天朋友打电话告诉我,他们那里一个小学学生跳楼自杀了,要给全班同学做一个心理疏导,听到这个消息,我很心疼,不知道发生了什么事,让小学的学生竟然选择了这一条不归之路!留给父母和爷爷奶奶的是无尽的悲伤。好死不如赖活着,生命的韧性真的非常重要!
平衡法则
无欲则刚,当对朋友有所求时,就会跟着别人的要求走,必须要听从人家的指挥,经历了一些事情,也慢慢让我有了辨别是非的能力,谎言是掩盖不住的,最好实话实说,记得世上没有卖后悔药的!做任何事情都需要平衡,别人评什么帮你?对方也需要从你这里获取他所需要的东西,各自互相交换,合作共赢,但愿学生都能走出父母不在一起生活的烦恼。