本学期定下来的目标是每个月至少一次给党支部的小助理们开一次助理例会，自己尽可能更多的参与到各项活动的开展中去，越走进学生越觉得自己工作的意义重大。
这次例会给大家说了以后开会交流内容按照本月工作总结、下个月工作计划、个人的成长三个方面来进行交流讨论。以前可能一学期开不了几次会议，很多工作完成的都差强人意，总感觉带学生很困难，但是现在开了两次会议后感觉同学们的积极性、主动性都在增强，工作中也有了更多的思考。
一位小助理因为工作出色被团学看上作为主席团培养，我感觉于她来说是到了一个更大的平台，她却说还是喜欢在党支部，喜欢在党支部开会，感觉每次都能学习到很多东西，每次开会自己收获都非常大。其实，学生骨干的工作能力需要培养，我们不能把学生仅仅当成一个能帮助我们干活的小助手，而是要真正关注他们的成长，在工作中进行针对性的指导，这样同学们在工作的同时也会收获自己的成长，团队的凝聚力也会增强的。
