第十一章 整合|《Say It Straight》by Paul Englander-Golden and Virginia Satir

想象一下你本来在家庭里、朋友间、同事间感觉是很放松的,不需要打电话叫警察、或是发表演说、或等事情持续发酵,只需要一个眼神,所有的事就会改变。有人讨好、有人指责、有人打岔、有人超理智,轻松自在的感觉就消失了,紧张和压力随之而来。

组织是相互影响的系统,每一位个体的反应都会影响到组织的平衡和和谐。就像第三章中提到的移动,一个部分移动,所有的事都变了。

通常我们用不良的沟通模式来回应他人不良的沟通模式。我们会选择掩盖我们自己内心的混乱,也许会察觉到此时内心需要大量的能量来平复。我们人来本来是需要团队合作的,可此时团队精神消失了。

假设沟通是一种流动的能量,在压力下,我们是讨好、指责、超理智、打岔能量的发送者和接受者。这一章是给你一个探索的机会,去发现你在压力下,如何与流动的组织能量互动。比如说,你会不会有个习惯的模式,对于一个打岔的人和对于一个讨好的人是不同的?你的回应方式是不是建立在别人的沟通模式之上?

重点不是去分辨谁是坏人。我们不需要为别人的行为负责,我们只是为自己的回应负责。如果我们的互动中出现了痛苦,我们有责任去找到是谁造成了这个混乱。我们可以做些什么来促成我们想要的结果?

这一张我们将探索这个问题,转化为我们想要的回应方式。

个人目标

在压力体验你自己的沟通过程

发现你自己的需要,从而达成一致性沟通

活动

压力芭蕾

融入之舞

拉力的雕塑

冲突的家规

分享

压力芭蕾

这个活动,至少需要两个人来互动。我们在这里假设有四个人,分别来经历四种不良的沟通。

1.可以事先把每个人要扮演的顺序写在白板上,或者记在本子上。

第一轮

A:讨好

B:指责

C:打岔

D:超理智

第二轮

A:指责

B:讨好

C:超理智

D:打岔

第三轮

A:打岔

B:超理智

C:讨好

D:指责

第四轮

A:超理智

B:打岔

C:指责

D:讨好

2.进入四人组

3.让每个小组成员选择自己的角色A、B、C、D。

4.站在小组里,选择你们想要的组织形式,家庭、朋友间、同事间,假定好这个组织正经历的压力事件。讨论好之后,就要经历下面四轮场景了,中间不要分享。

第一轮

5.根据图表的指示,每个人进入相应沟通模式的身体姿势。

在这个过程中察觉,指责的人可以将手指指向任意一人、讨好的人可以单膝跪向任意一人、打岔的人可以打断任意两人或是抽离、超理智可以对着任意一人伸出教导的手指。

6.讨好型可以摆出两种姿势,一种时把一只放在胸口,一只手伸向对方,祈求、单膝跪;另一种时一只手放胸口,一只手握拳放在身体后面。察觉你身体从一个姿势到另一个姿势的变化时,心里有什么感觉。

如果单膝跪下有困难的话,我建议你们可以坐着,比站着的效果会好。

7.持续一分钟这样的沟通模式,过程中察觉:

无论是那种姿势,你的呼吸是什么样的。。。你身体哪里有感觉。。。疼痛的感觉。。。你能感觉到自我价值感嘛。。。自信。。。自我的力量。。。联结的感觉。。。兴奋和喜悦。。。你能同时感觉自己和他人嘛?

现在放松,抖动四肢,再继续。

接下来的几轮

8.根据图表,找到你下一轮扮演的沟通模式。

9.再一次,持续一分钟这样的沟通模式,过程中察觉:

无论是那种姿势,你的呼吸是什么样的。。。你身体哪里有感觉。。。疼痛的感觉。。。你能感觉到自我价值感嘛。。。自信。。。自我的力量。。。联结的感觉。。。兴奋和喜悦。。。你能同时感觉自己和他人嘛?

10.对自己好一点。花时间放松、做几个深呼吸、抖动四肢。

可以的话,再继续重复第三轮和第四轮。

第四轮

11.完成第四轮的时候,保持你的姿势,同时观察一下小组里的成员。

察觉你们每一个人生命中的独特力量。。。每一个人都是独一无二的奇迹。。。一部独特的交响乐。。。一幅独特的画。。。每个人已经尽其所能。。。每个人都带着无限的可能。

最深的渴求

  闭上眼睛或者用你舒服的方式可以看到你的内在。。。进入你自己最深的内在,察觉你内心最深的渴求,也察觉你们的团体最深的渴求。。。你自己最深的渴求可能会发生在这个团体里。。。当你察觉到自己内心最深的渴求时,给自己一个非语言的允许。。。现在就去吧。。。

  察觉你们现在是平等的。

  你们现在想要选择什么样的动作呢?

  你们的小组发生了什么?察觉你的感受、你的想法,当团体里的每一个人都在表达自己内心最深的渴求。

完成了非语言的表达内心最深的渴求后,再和小组成员用语言分享一下你在这个过程的经验。

这个过程经常会激发我们在系统中的痛苦认知,对自己好一点,完成小组的分享,可以跟随下面的冥想。

冥想

  用你最舒服的姿势做好。

  用你自己的方式进入你的内在,也许是闭上眼睛、或把手放在腿上。

  察觉你的呼吸。

  吐气的时候,想象一个让你放松的美丽颜色。

  吸气时,让这个颜色充满你的内在~再次吐气时,想象你的呼吸就是一把最柔软的刷子~用这把刷子把你的身体也刷上让你放松的美丽颜色~就像你的身体盖上一条放松的毯子。也许随着呼吸,你会听到来自你身体内部的交响乐。

  察觉你身体紧张的部分。

  把呼吸带入紧张的部分~察觉你正在滋养你自己~把能量带入到你身体紧张的部分~扎根的能量~激发的能量~联结的能量~继续用这种方式呼吸~尊重你自己~爱你自己。

  察觉在这个过程中你有什么发现。

  你已经知道了你拥有的资源也是你潜能~你可以维持和平、为自己的错误道歉、照顾他人,这也是你讨好的能力~你可以给系统带来活力、组织活动,这同时也是你指责的能力~你可以演说、完全地解释清楚一些事,这同时也是你超理智的能力~你会很幽默、举重若轻、享乐,这同时也是你打岔和解离的能力。

  你拥有的每一种能力都是可以帮助你生存的能力,你知道你不用刻意摒弃某种能力、或是为此羞愧~你需要做的是学会新的能力~找回你丢失的部分~放掉不再合适的部分~做点不同的事~试着去转化。

  给自己一个大大的欣赏的讯息~告诉自己~我爱我自己,我珍惜我自己。

分享

  在整个团体里分享你的发现。在压力下,你作为系统的一部分,你发现了什么?学习到什么?

  在压力下,你最容易采用哪种沟通模式?

  对于他人不同的沟通模式,你有没有惯用的应对方式?

  在不同的沟通模式中,你有没有察觉到,是什么引发了你的愤怒、厌恶、抑郁、自怜、害怕、喜悦、激动或是平静?

  你有没有察觉到自己感受的不同,当自己用不同的沟通模式的时候?

  有没有谁让你特别想要指责、讨好、打断或是给ta上课呢?

当你们允许自己在小组中察觉自己内心最深的渴求并表达出来,你们的小组发生了什么?

  你有没有僵在某一个雕塑里?还是放掉了?

  你最深的渴求是什么?你有没有表达出来?

  你有没有想要告诉你们小组的谁你的渴求?你做了吗?

  有没有谁来告诉你呢?

  有没有谁不想要跟你联结,当你想要告诉ta时?

  有没有谁来找你时,你是不情愿的?如果有,你有没有告诉大家你需要一点时间自己待一会?你想晚一点再和大家联结呢?

  你默默接受别人的联结时,你有没有感觉很有压力?

  你身体的感觉如何?你的感受和想法是什么?察觉到内心最深的渴求,表达出来。如果其他人这么做,会发生什么呢?

花点时间整理一下自己平时与家人和朋友之间的关系。你有没有想要联结他们的时候?你有没有问过自己内心最深的渴求是什么?如果没有问过,察觉一下那是什么阻止了你自己问这个问题呢?我们经常因为害怕而阻止自己,这让我们与自己真实的需求隔绝。我们也会因为害怕被拒绝,而将自己隔离。或者当我们努力想要跟他人联结时,他们并没有准备好,我们就会觉得很失落、甚至惩罚自己的行为。我们想要再次联结时,自己早已僵住了。

你需要给自己一个允许,察觉自己内心最深的渴求,然后表达出来。

你也可以用语言来探索这个压力芭蕾。找到一个有压力的场景,也许是大家一起决定吃什么。你们可以坐在那里用说的来扮演四种沟通模式,替代身体雕塑的方式。看看有有没有什么新发现,语言的压力芭蕾和身体雕塑的有所不同?

可以做一些记录:

我讨好时,感受和想法:

别人讨好我时,感受和想法:

我指责时,感受和想法:

别人指责我时,感受和想法:

我超理智时,感受和想法:

别人对我超理智时,感受和想法:

我打岔时,感受和想法:

别人对我打岔时,感受和想法:

我一致性沟通时,感受和想法:

别人对我一致性沟通时,感受和想法:

融入之舞

有些俗语告诉我们,我们一直都是在群体里,有些也并不是我们自愿的。如果有一对加一个第三人,我们就不得不选择成为他们的一部分还是不成为其中一员,这经常发生在父母和孩子之间、男女朋友之间、三个朋友之间,或是三个及三个以上的人。

在第二章的练习里有提到第二张皮肤,是说我们一次只能完全投入与一个人互动。但这不是说我们就不能享受在一个团体里了,我们的家庭和朋友间。只是注意力的质量会不同,一次之关注一个人和分给几个人是不同的。

想象这样一个场景,你和一个很亲密的朋友在一起,有另外一个跟你们俩都很熟的朋友想要加入你们。融入之舞是在探索你的内在会发生什么?当你是两个人中一员或是你是想要加入的那个人。

  1. 三个人一组。

  2. 每个人选择自己的角色,是A、是B、还是C。

  3. 请A和B面对面站好,将注意力全部集中在对方身上。想象A和B,你们是夫妻双方,而C是孩子,或者你们三个人是好朋友,或你们想要设定的关系。A和B可以手拉手。

  4. 假设此刻A和B只想和彼此在一起,而C非常想要加入他们。

  5. C站在他们俩的旁边,看着A和B,察觉你们的感受,你们想要做什么?可以不说话,做你想要做的事。

  6. C做你想做的事时,察觉你的呼吸、身体的感觉、心情和你的想法。A和B也请察觉你的呼吸、身体的感觉、心情和你的想法,当C那么做的时候。保持你们不想让他融入的状态。

  7. 换角色,B和C手拉手,A一个人站着;最后,C和A手拉手,B一个人站着。在每段练习里,给足时间让单独的人做出他想要做的事情,也给足时间让大家察觉自己的状态。

完成这几组轮换角色之后,三个人站在一起,再次察觉是不是有这几种可能:

  我是被剩下的,我被拒绝了,没人需要我,我是坏的,我一文不值。

  他们有什么权利把我排除在外,他们太坏了。

  我观察了他们俩在一起的状态,当他们俩全身贯注在一起时,其他所有的一切都消失了,我们满足当我观察到他们俩的状态。

  我很喜欢这样的感觉,我们彼此全神贯注。

  他们无动的时候,我可以做点别的事。

在以上几种假设中,察觉你的呼吸、身体的感觉、心情和你的想法。你的自我价值感、个人力量、自信、联结感在这些场景下,发生了什么呢?

我们都感觉到一股拉扯的力量,当一个人想要加入两个人。现在我们再来演绎一下这股拉力,看看有什么发现。

拉力的雕塑

  1. 在原来的三人组里,确认好角色。

  2. 假设A和B现在要在一起,C想要加入。

  3. A站在B和C之间,B和C分别很用力的拉A的左右两只手,要让A感觉被拉扯,雕塑如图:

察觉

  察觉这股拉扯的力量,你曾经有没有过这样的经历?

  察觉你的呼吸、身体的感觉、心情和你的想法。

  A感觉一下同时发生的人和事~有没有感觉被撕扯?

  A试着不是让B和C这样下去,而是对他们说“你们都离我近一点”。这样每个人手臂上的张力都放松了,现在还有没有撕扯的感觉了?

一致性沟通

4.A选一个人先跟ta聊,比如你选C,你要完全的和C联结,也许你们可以把手拉起来。同时,你还要对B说话,“B,我刚刚很需要跟C说点事,我必须把注意力都放在他身上,但请你不要这样拉紧我。你可以站在旁边,松开我的手。”

5.A转向C,分享你的想法、感受和内心最深的渴求,关于刚刚被拉扯的情景,分享完可以给C一个拥抱。

6.下一步,A转向B,跟刚刚一样与B分享。

当A表达了我们经常隐藏的想法时,你们三个人都可以去察觉,呼吸、身体的感觉、心情、想法。。。。察觉你的自我价值感。。。自信。。。自我的力量。。。联结的感觉。。。在三个人中,你能同时感觉自己和他人嘛?

7.分享你们刚刚每个人的发现 。

8.交换角色,B或C可以站在中间,体验被另外两个伙伴拉。

你也许想要在中间,是那个被拉的人,而不是在两旁拉别人。甚至,你有可能只想一个人待着。

也许最后,中间的那个人能够感觉到旁边两个人的需要。其实这个拉力,包含了中间人的对旁边两人的信任。

你也许能够察觉到,这个拉力有很多含义。这个拉力会出现在工作和家庭之间、工作和享乐之间、改变的决心和留在舒适区之间、渴望生存和解除毒瘾之间。通过拉力雕塑,你可以发现很多冲突,也许是你不同部分之间的冲突,允许自己的不同部分可以跟你对话。察觉你可以掌管自己的各个部分,你可以通过这个过程使他们达到和谐。

冲突的家规

最虐心的拉扯力来自于我们自己曾经冲突的家规。在我们的原生家庭里,传统的家规可能来自每一位家庭成员或是来自不同的人。你有父母双方和四位爷爷奶奶,即使是这么一个简单的家庭,你也可以看到拉力迅速就变得复杂起来。

如果你们小组有足够多的成员,就可以轮流做主角来体验上面的雕塑。父母和爷爷奶奶把手搭在主角肩膀上,在ta的耳边大声的说出相互冲突的家规。在过程中,请主角按照下列步骤:

  1. 察觉你是唯一可以让他们安静下来的人。

  2. 请他们安静下来,可能你会不得不对他们吼出“闭嘴”。(如果主角很大声并清晰说出指令,请大家遵守。)

  3. 当他们停下来以后,请察觉身体的感觉、心情和想法。

  4. 分享你经验了什么。

下面的单元会用另一种方式让我们体验多种家规对我们的影响。需要准备至少六根绳子,每根五尺长;三根绑带或者是布条,每根三尺长;一些棉花球。主角会被用这些绑带和绳子绑起来,既不要太紧,留有余地只要ta想是可以自己解开的,也不要太松,给ta留一点挑战,但要确保ta的安全。

同时,需要一个人来做以下的引导:

  1. 告诉主角,“这些绑着你的东西就像是你的家规,察觉你身体的感觉、心情和想法,当被绑着的时候。”每增加一根就提醒一次主角。

  2. 绑一根绳子在主角的腰部,告诉ta,“这是一条不许感受的家规或是只能把感受留着心里的家规” 。

  3. 绑一条绳子在主角的手上,说“这是一条不可以去争取自己的需求或渴求的家规,或得到这些就已经该心存感激、或不许碰的家规。”

  4. 绑一条绳子在主角的胸口,与心脏平齐。说“这是一条不可以相信的家规。”

  5. 绑一条绳子在主角的胯骨处,告诉ta,“这是一条禁止感受的家规。”

  6. 绑一条绳子在主角的喉咙处(松松地),告诉ta,'这是不能表达自己的需要的家规。'

  7. 绑一条绳子在主角的脚踝处,告诉ta,“这是一条不可以为自己冒险的家规。”

  8. 把棉花球塞进主角的耳朵里,说“这条家规是不许听或别相信你听到的一切。”

  9. 用丝巾蒙住主角的眼睛,说“这条家规是不许看或别相信你看到的一切。”

  10. 用丝巾蒙住主角的鼻子,说“这条家规是不许闻或别相信你闻到的一切。”

  11. 再根据主角的建议来增加绳子或绑带,来表示那些束缚主角的家规。

  12. 抓住绑在主角腰部的绳子的另一头,试着拉动绳子,让主角感觉到拉力,但不至于摔倒。

家规之间经常是冲突的,比如“必须诚实”与“家丑不可外扬”之间;“只相信自己的感觉”与“听别人好的建议”之间;“保持开放的和有创造力的”与“好好做家庭作业,为明天的课做好准备”之间;“总是胜利”与“别把自己放第一位”之间,等等。

当引导者完成引导之后,主角可以依照以下步骤。

  1. 用自己的方式,取回引导者手中拉紧的绳子。

  2. 开始松绑自己。这意味着,你可以掌控你自己。随着你松绑绳子、丝巾和拿掉棉花球,你可以对自己说“我的XX自由了”,要说出你的哪部分重新获得了自由。(比如,我的感受自由了,我可以自由的看。)在这个过程中,察觉身体的感觉、感受和想法。

分享

主角完成之后,请分享这个经验,试着讨论以下的问题:

  你有没有发现自己的很多规则是来自父母的影响?

  你有没有发现自己有一条规则是“我不可以有规则”?

  你有没有发现很多完全相反的家规就是并存于你的原生家庭之中的?

压力的反面还是压力。

关于压力芭蕾的一则故事

我们的组织班底要重新改组,在我被正式通知之前,就开始谣言四起了。据我得知的消息,这次变动对整个组织所带来不良影响远超于正面影响。站在我个人的角度,我很不喜欢这种变化。下面是我关于这次变动用了四种应对模式,就是没有用到一致性沟通。

首先,组织的头(我也叫他老板)找到我,“Barbara,我相信你一定听到了谣言,有没有给你造成困惑呢?”

我内在的渴求是我想找机会对他说出我的担忧,可我用了讨好的方式,“当然没有,新成立的组织,我一样会效犬马之劳的。”

之后我去找了和我共用办公室的Dan,“Dan,老板说我们需要在办公室增加一张台子,你有什么建议吗?”

“Barbara,听你安排就好了。”

我开始超理智,“Dan,新的摆放我喜欢我们都能舒服,我想可以这样摆,除非你有更好的主意。我不介意坐在角落里或是在这里中间,但是我不想背对着门。你考虑一下,晚点我们再讨论。”

第二天早上,我看到Dan,他已经把桌子调整好了,问我“Barbara,你看办公室这样的摆放如何?”

“这也太挤了吧。”我很不满,就开始指责,“我不在你怎么就动我的桌子呢,还是我昨天特意说的我不想要的位置,你就是这么没脑子专门来气我的呀。”

然后我就气不过的去老板那里,老板问我,“听说你们办公室已经重新排过了,你觉得怎么样?”

我根本不想考虑这个问题,就赶紧打岔切换话题,“你的滑雪计划安排得如何了?那边下雪了吗?”

我们会挺你的

这是发生在健身房的一幕。

John:你又挂了啊,Tom?你最近是不是倒霉透了。

Ed:我们知道你家出事了,这也没办法,你需要清醒的知道,你应该出来跟大伙聚聚。

Frank:如果我遇到你那些事,估计也会挂的。

Rick:大伙儿,放松,我们去C'mon健身吧。

Tom:走,一起去。

John:等一会(他靠近Tom)Tom,我们是你的朋友,我们会挺你的,回头你可以去找督导老师,我们陪你一起去。我们先去C'mon健身吧。

Tom:(他转向朋友们)他不会听的,没人听我解释。

John:他会听的。

有时候我们明明是关心朋友的,但是我们会发现指责、超理智、打岔、讨好都没有。我们找机会表达我们的关心、友谊、支持,我们经常会给朋友建议和我们对朋友的期望。有时候我们会很惊讶地发现,我们的朋友其实并不是真正需要我们的帮助。那是什么打动了他们?是他们需要一种感觉,“我是有人关心的”。

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