8.24真自我和假自我
在一堂讨论课上，部分学生积极踊跃的讨论发言。而另外一部分人都是在后面跟着踊跃的学生走，自己不去感觉不去感受。而发言的人可以称之为真自我，而跟风的人便是假自我了。
在管理中同样也要善于培养员工的真自我，减少假自我。当时最重要的还是分清场合。如果需要提供策划或者思路时需要的便是真自我了，要让员工自己去思考去感觉然后给出自己觉得满意的思路，如果大家都是一味跟风的假自我那么管理者身上一定爬满了猴子。
对于真自我也是需要培养的，就是要让对方按照自己的感觉、甚至自己也要按照对方的感觉来思考，锻炼真自我。
