12月13日发生的事，到现在才写出来。没时间，或者是借口，或者是没有养成习惯。
早上叫闺女起床，第一遍叫孩子，孩子没动，去给孩子做早饭，过了两分钟来叫，孩子还是起不来，放了古诗给她听，第三遍勉强拉起来，帮她穿好上衣，又出去忙，再进来看到她撅个屁股又睡着了。我在确定她能听见的情况下给她说了，“宝贝，你再不起来就可能面临迟到，妈妈不再叫你了，等你收拾好你叫妈妈。”
我就耐着性子在外面等，没有任何不好的情绪，因为我们之前因为起床上学拖延的事也发生过很多次不愉快。本着谁的事谁着急的原则我没再叫她。当孩子醒来的时候已经七点五十多了，正常这个点她已经到学校了。孩子哭着说怎么办？我说，没关系的，现在时间抓紧的话，还能赶上关校门之前进校。孩子就一直说，那就是迟到了，别的同学都到了。我还要值日，值日不成了呜呜……我说，去了找老师说一下就行，承认个错误。孩子就一直在挣扎，想去不敢去。中间我给她说了偶尔迟到一次也很正常，只要下次我们注意就行，去的话可能面临的只是找老师说一声，如果不去也不给老师说就是旷课，你又不可能一直不去，去了还要面对，有可能会在班里做检讨（说的可能的后果把她吓着了）孩子彻底不敢去了，（沟通方式很重要）。。。最后决定让我帮她在钉钉里给老师说一声，我说行，但是这个事你必须去找老师承认个错误。她还是不敢去，哭……，搁之前我肯定该急了，这次没急，但不会沟通并且没有方法，让孩子更没勇气了。这个时候老公说了一句话起作用了，你和孩子一起进去。我说行，去了如果保安让妈妈进去妈妈就和你一起进去，如果不让，妈妈送你到门口你自己进去。然后孩子决定第一节下课再进去。
到学校的时候还没下课，我并没有极力要求和孩子一起进去，随口问了保安一句，保安说家长不能进。就这样，我目送这样一个小人进了学校，她的内心一定是忐忑不安，紧张慌乱的……
作为妈妈我真的不够格。我没有真正的站到她的角度去看待问题。而是还狠心的把她踢给了问题，让她独自去面对并解决。我没有给到孩子应有的支持，只有遇到事才意识到学习的重要性，认知高度决定一切。
咨询了朋友，朋友给了很多沟通方法，很受用，和老师做了沟通，主要把责任归到自己身上，本来也是自己的问题，前一天十点多还在拉着孩子做计划，睡觉的时候已经十一点多了，休息不好是导致孩子起不来的重要原因，只怪自己没有系统学习，又加上表达力不够，决定以书信形式和孩子沟通
看到孩子放完学蹦蹦跳跳的回来了，我悬着一天的心终于放下了，院长说的很好，所有的问题都是提升自己的一次机会。孩子通过这次事她一定会有所成长。我通过这个事让我学到了很多。
以后要注意的
一，无论遇到什么问题，都是我们家的问题，和孩子一起去面对，去解决。
二，告知结果也一定要有可操作性的建议和方法
三，教育目标一定是为了孩子长远的自我成长而不仅仅是一次教训
四，站在孩子的立场去看待问题，先理解孩子的感受，再去一起把困难打到
五，时刻让孩子知道她背后有人，给她支持，给她力量。言语上行为上都要有
六，一定不能让孩子有犯错的羞耻感，和孩子同理，谁都会犯错，最主要是通过这次犯错让我们得到了成长，积累了经验。
七，向内归因，懂得反省。
八，学习学习学习，提高认知，提升沟通技巧。
