尚干中心小学 林善钦
数字时代学与教第三模块学习心得
这一模块的内容都是我们老师平常能用的教学方法，在共读中开启了我的教学智慧和更新了我的教学方法
同侪教学法，这在平常的教学中，我经常运用发现这种方法非常好用，学习的效果也很好，学生学习的兴趣也很浓厚，不管是学习好的，还是有待于进步的同学，他们在同才学习法中都能体验到学习的乐趣，都能增长他们的学习成就感，教师用反馈器进行反馈，他们的学习状况及时收集，学习的数据，这对于老师来说也是很有应用性价值
在小组活动中，三种方式，在实际教学中，可以灵活的运用，根据教学内容的不同，可以把小组讨论，小组对话和小组合作进行有针对性的安排，在这个安排过程中，教师要充分尊重学生的分组要求，这样才能提高学生的小组活动的积极性，在小组活动中，教师可以利用信息技术及时把控小组活动的过程数据，根据这些数据进行有的放矢的使用，以期服务于教学目的。
在搭建教学脚手架的时候，教师应该从学生的最近发展区，进行考虑，立足于学生已有知识和经验，展望于有待于学习的教学目标，在这中间用图片或其他的教学信息为学生的学习思维和知识搭设一个可以过渡的脚手架，让学生，更好地实现教学目的。
