本节课中我做的较好的是：
1.本课从单词的引入、操练再到巩固，始终坚持词不离句的原则，在句中练，在句中用，使学生既巩固了单词学习，又熟悉了句型，为扩展部分的运用奠定了基础。
2.英语课堂教学要体现在“动”字上，“动”则“灵”，则“活”，则“成”，课堂要尽量做到老师启动，师生互动，学生主动。本课教学我能以学生为中心，充分发挥学生的主体地位，激发了学生的学习兴趣，整个教学环节衔接的较好。
本节课的不足之处：
1. 时间分配不合理，单词操练少，调动学生学习的积极性不够高。
2.应当让学生利用板书进行课文的复述练习，这样才能更好地巩固本课的重点句型。
