“静闻花开”是同事汪老师的微信名。出于好奇，一次课间闲暇，我便问他：“你的微信名为什么叫静闻花开呢？”汪老师笑着，并不急于回答我，反而问我：“你知道什么样的花香最好闻吗？”蜡梅？水仙？桂花？我大脑飞速地运转，却很难做出选择。汪老师似乎看出了我的迟疑，笑眯眯说：“花香浓郁不宜久闻，闻多了头晕，譬如桂花，夜来香，初闻尚可，久闻则俗不可耐；上品的花香，和女人用的香水同理，宜淡宜雅，否则就成花露水了。”略作停顿，他接着说，“静闻花开的‘闻’有两层含义，其一是‘用鼻子嗅气味’，其二是‘听见’。这种淡淡的花香，要想闻到，室内要静，没有空气的扰动；要想听见花开的声音，仅室内安静是远远不够的，还需要一颗宁静的心。”
汪老师与我同一个办公室，是一名初中数学老师。学校老师有的喊他为“老汪”，还有呼他为“老村长”，我则尊呼“汪老师”。
前年，我来到现在工作的学校，被安排在二楼教师办公室办公。由于本人电脑水平有限，电脑很多操作不熟练，就常求助学校及办公室的老师。汪老师电脑水平较高，我就常请他指导并教我装电脑软件或处理电脑问题。汪老师不管是在备课还是批改作业，听到我的求助，会第一时间来帮助解决问题。在他的热心帮助指导下，我的电脑操作水平提升很快。因学校和家中电脑常有些问题，我都求助于他帮忙。“小白”也就成了汪老师对我的戏称，他常对我喊：“啊呀，小白，你又把电脑弄坏啦，不要着急。我来想想办法，帮你处理。”我每次都喜欢接他话说：“我是电脑小白，电脑不听话，但电脑怕你这个高人，快来帮俢修。”教育教学上有困难，我也习惯求助于他。每一次，他都是尽力帮助我，不怕麻烦。
其实，汪老师一直都是热心帮助每个需要帮助的人。学校很多老师都得过他的热心帮助。正月十四开学报名，他主动到校协助班主任小夏老师。他对我说：“小夏手摔了还没好，不方便，我来帮帮她。”郑老师从家里带来笔记本电脑，汪老师给电脑重做系统，又教一些清理和维护电脑知识，旧电脑又好用了。同事的求助，汪老师大多都是能帮助就一定会帮助的。在学校，他是一个对人对事都很关心和热心的人，怪不得和他带过一个班的都叫他“老村长”，汪老师是学校为数不多“元老”级的教师之一，很多老师喜欢亲切叫他“老汪”。
老汪还真是厉害，电脑技术好，水电工活也过硬。学校的水电有问题，他总是积极主动想办法去修理解决。正月十五元宵晚上，学校电路出了故障，初中部教室灯不能亮。汪老师得知情况后，冒着大雨从家赶到学校，同校领导一起检查线路，抢修电路保学校平安正常。学校自来水常发生故障，他也都是积极想办法维修。应急处理学校类似的一些问题，他都总是尽心尽力。
汪老师是个多元的能人，是个热心人，更是个教育人。他总说：“有些学生不懂事，但老师要想方法。”为了八年级学生能学好数学，期未复习时，学生没有资料练习，他就认真整理资料，印了好些专题性试卷给学生练习，达到了有效教学。不计报酬，不怕辛苦，利用课外休息时间辅导学生，是他的常态化。办公室里常见他与学生零距离谈心，与家长认真交流。他为了学生也常急得在办公室直喊：“奶奶的宝，奶奶的宝呀。”我每次听他喊，就笑问“奶奶宝”什么意思，他也就笑着回：“啍，奶奶的宝，就是奶奶的宝。”他说过就哈哈大笑，继续备课和改作业，或是上网学习。我总能感觉到，因他在，办公室就多了一份乐趣和欢笑。
亲爱的你，知道静闻花开是谁了吗？是的，他就是胥岭学校的汪鑫强老师，一个静闻花开的人。写到这里，我也似乎终于明白了“静闻花开”的真正含义。夫君子之行，静以修身，非宁静无以致远，非淡泊无以明志。做人低调是一种“静”；乐于助人，默默耕耘，不问回报也是一种“静”。
静闻花开，花香自来。
(2019年2月23日晚梅城)
