上好课是教师教育成长路上的必经之路，但也是一条艰辛之路。书中提出的“上有灵魂的课”，是新时代学科教学为立德树人根本任务落实做出的贡献，凸显“上有灵魂的课”就是落实学科育人、教学育人的教学宗旨。打造有温度，有灵魂，有生命力的课堂，是当今时代发展的需要。根据我的课堂教学的现有情况，我认为，可以从这几个方面来铸造有灵魂的课堂
在教育中，爱心是教育的灵魂和生命。教育家苏霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师素养中起决定作用的一种品质”。对学生进行爱的教育、爱心的传递是教育的关键，也是进行思想品德教育的基本要求。学生对老师有特殊的依恋之情，他们在学校里做的每一件事情都希望得到教师的肯定和称赞，即使是一个信任的点头，关注的一瞥，或者简单的一个微笑，都会使他们感到安慰和鼓励。作为一名老师，要让学生喜欢上你的课，就必须让学生喜欢上你这个人。在课堂中要让学生感受到真诚与关爱，当学生在课堂中犯错时，老师应先自控，再耐心说服教导，切不可抓住缺点狠狠批评。做到严中有爱，严而有度，只有这样才能使学生心悦诚服地接受批评指正。做一个学生喜欢的老师，用自己的爱心感染学生，相信学生也会喜欢你所教的学科。
