这段经历，注定我无法忘记。而经历的惊诧，注定我会将它深埋心底。从此以后，甚至多年以后，它始终时不时跳出来，敲打我的道德底线。
初中时，因为自幼喜欢胡抹乱画，我报名参加了学校的美术特长班。并很快成了佼佼者。志得意满的我，也为此付出了自满的“代价”。当时应该是1994年，我参加了美术特长专业加试。
我很自信，报考的学校在我区县招收7人，考生有多少我就不知道了，仅以我们学校就有十几人之多。总之竞争很激烈。招收这七人中，当时政策，以美术专业分划线，3人统招，4人委培。委培的要多交6000元人民币。这在当时是天文数字。
专业考试很顺利，我也很轻松，自信。记得当时专业老师还问我们，“要不要帮你们找找人啊？里面的老师都认识”等。天真的我不屑一顾，“不用，相信我能考上”。事后随着真相的一点点明了，我为此付出了父母多年积攒的血汗钱。这当然也是我为人子者的愤怒根源。
考完回家等分数，若干天后，成绩公布，我乍一看，九十几分（总分100），还挺满意。但后来排名一出，又很泄气，全县第四名。刚好就没有统招。但心想强中更有强中手，天外有天，人外有人。认了！心里还期待将来多向人家学习。
以后很正常的文化课考试、体育加试、录取通知书、新生报到入学…按部就班，充满了新鲜与激动。认识了新同学，新老师，新学校。包括在报道的学校大楼前，自己暗下决心，“一定要努力、好好学习度过这几年”等都历历在目，记忆犹新。 不过，当看到大家第一堂专业课上的作业，心里面便有了狐疑与困惑。没有我想象的高手、大手笔。一堂堂课的专业展示，心里还偏幼稚的我也怀疑自己的欣赏能力与眼光、自认上委培耻辱后的自尊也在不断提醒我想的不对。
但是，我毕竟是不服。后来，随着同学之间的熟知与无间，个人的来历也就渐渐明了了。 真是不“鸣”则已，一“明”惊人！ 美术系几位老师，和各个地方的统招生还真的是有千丝万缕（亲戚、学生、领导、送礼…）的联系。别的就不多说了，我也不想在这里做什么内情大揭秘，总之，只有极个别区县是公平的，估计当地考生都和我一样傻。当事人可以不说，但总还是有人可以披露些细节的，多年以后，也看淡了。说起来也挺有趣的，比如美术考试，封卷打分，怎么才能认出来哪位同学给我送过礼呢？原来相约好试卷对折叠痕、画面画个特殊标记等等，自然就能得个高分，我的一位同学竟然告诉我，他没送礼，但是他跟别人送礼一起来面见了系里某个老师，最后老师告知了暗号，也就学会了。到分数出来，送过礼的第一名、他第二名。 类似的情况还不仅美术系。
在体育系还有个趣闻也跟大家说说。 当时一位同学疏通了体育系的关系，得到了一个暗号标记方法，就是考试时在自己的左耳处贴一个及时贴。当然照章执行。那时候体育科目的考试都是体育场现场加试，各项测试成绩即时报录，报上去之后再行更改的可能性就不大了。都是记录员一张口，事后再查都没办法说清，“有个发挥好坏的问题嘛”所谓超常发挥。但是也有个聪明的同学（自愧不如），就发现这位考生的耳朵上突然莫明其妙的贴个即时贴，问他又语焉不详，一时似有所悟，于是马上也买了个即时贴，贴在了相同的位置。先贴的同学看他也贴，不愿意，非要他撕下来，后贴的愈更加坚定，就是不揭。俩人在体育场上推推搡搡，差点打起来。毕竟加试时间紧张，迫在眉睫。先贴的也无可奈何。只好作罢。这时困惑的我想还有被打通的监考老师吧？怎么有两个？不是说好一个的吗？怎么办？最后成绩出来，两人分数相差无几，肯定是情急之下，吃人嘴软，拿人手短。分不清就都高分吧。不过，这两位有缘的同学几年倒也相安无事。也许还因为这段经历，一时传为“佳话”，倒还多了几分亲近。
这成了个笑话。但是很冷。
不管是那几年，还是毕业后这么多年，我都对当事的几位教师，无论如何也尊敬不起来，其实这种心理也害了我一段时间，毕竟我是来学习的，明白了这些道理，二年级后就开始认真学习了。
追求平等，徒劳无益，追求机会均等，善莫大焉！
不管怎样，我一直认为这些教师的行为是作恶。
可能没有送过礼的诸多考生，从此改变了一生。这里对这些教师送给我的成人一堂课说声谢谢，这堂课将永远铭记于我心中。
这世界就是万花筒，不对吗？
（以上欢迎对号入座，如有雷同，绝不是巧合。）
