对《简·爱》这本书，我是很有感情的。
16岁那年初秋的一天，我走进周口教育学院，成为一名中师生。那天，热情的老乡，也是上届的学姐莲，把这本书借给我看。开学前两天没有什么功课，我花了一个晚上加一个早上就读完了它——这是我读过的第一本外国长篇小说，可见我小学初中的阅读多么贫瘠。
不用说，这本书给我留下了极深的印象，不是上段提到的原因，是小说主人公简·爱，她的身世爱情命运都深深震撼了我，高自尊与追求精神独立的简·爱，是我读过的小说从没有过的形象，也是我生活的世界里从没有过的形象。真的，这就是我对这本书很有感情的原因。
先来了解一下作者。《简·爱》作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特，他1816年生于英国北部一个乡村牧师的家庭，母亲很早就因病去世，丢下他们五姊妹和一个弟弟，夏洛蒂排行第三。八岁的夏洛蒂和姐妹们被送进了一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。一场伤寒摧毁了两个姐姐的生命。后来也过早地多去了她和弟弟妹妹们的生命。后来夏洛蒂曾经当过家庭教师，最终选择了文学事业。《简·爱》是她创作的第2本小说。
小说以第一人称为叙事视角，以回忆自述的口气。写自幼父母双亡的孤女简爱如何从小就受到收养他的舅母及其子女们的歧视和虐待，如何在冷酷艰苦的慈善学校中成长成一个勇敢刚强的少女，踏上了社会后如何尝到了爱情的滋味而突然遭到惊人的意外变故，在经过出走流浪甚至乞讨的生活后，如何终于跟他一向眷恋的男主人结合，而最后获得了幸福。
全书以主人公在盖茨黑德府的不幸童年、在落伍德学校的艰苦岁月、到桑菲尔德后的青春觉醒和在荒原庄的最后成熟四部分构成，描摹了每个时期不同的人物，环境，生活细节和思想感受，同时始终以主人公的自我心理反省把他们贯穿在一起，成为一个有机的整体。
小说以抒情浪漫的笔法描写了女家庭教师简爱与庄园男主人罗切斯特之间的深挚爱情。情节听起来颇有点像常见的灰姑娘的故事。但这本书和灰姑娘类的作品截然不同，她创造了英国文学，而且不只是英国文学中第一个对爱情生活，社会以及宗教，都采取了独立自主积极进取态度的女性形象。
童年时代的简·爱，被收养在舅母里德太太家，舅母和其他子女对简·爱很不好，舅母无法接纳简爱的性情：沉默寡言反抗意识强烈，几个表姐表哥经常欺负简·爱。10岁的时候，简爱被送到洛伍德慈善学校读书，在这里待了8年，6年学生生活两年教师生活。在洛伍德学校，她遇到了非常好的朋友海伦，遇到了好老师谭波儿小姐。
十八岁那年简·爱根据报纸招聘家庭教师的广告，来到了桑菲尔德庄园，给罗切斯特的养女阿黛尔做家庭教师。日子久了，简·爱与罗切斯特相恋。但就在他们举行婚礼那天，有远方来的客人告诉他们罗切斯特有妻子藏在家里。原来罗切斯特十几年前曾经举行过婚礼，但是4年之后他的妻子疯了，有家族精神疾病，路西斯特尔把疯妻子关在桑菲尔德庄园周围的人并不清楚。
简爱不愿成为罗切斯特的情妇，毅然决然地离开了桑菲尔的庄园。经过几天的流浪甚至乞讨后，他被荒原庄主人 圣约翰收留，与圣约翰的妹妹成为好朋友。后来才知道原来圣约翰兄妹的父亲是简·爱的舅舅。圣约翰明明喜欢女孩奥里弗小姐，却向简·爱求婚，因为他一心想做一个传教士，而简·爱可以帮助他。简爱拒绝了圣约翰的求婚。
简·爱似乎听到罗切斯特呼唤她的声音，就离开荒原庄，回到桑菲尔德庄园。这时的罗切斯境况特别差——一年前，疯妻子放火烧了庄园，罗切斯特为救疯妻子双目失明，一只手截肢。即使这样，简·爱还是回到了罗切斯特的身边，与罗切斯特结婚。
梳理完小说中简爱的人生轨迹，你一定更认同对简·爱的独立、自尊、理性形象的认知。她无论在经济上还是在婚姻上不会依附任何人。无论在桑菲尔德庄园做家庭教师，还是在荒原庄附近做学校的老师，简·爱靠自己的工作为自己赢得经济和精神的独立。尽管深爱着罗切斯特，但知道罗切斯特有妻子之后，她不愿违背内心的原则法律，毅然离开了桑菲尔德庄园。面对表兄圣约翰的求婚，她不愿生活在圣约翰的精神控制之下，更不愿与自己不爱也不爱自己的圣约翰结婚。现在以美国人本主义心理学家科尔伯格人格六阶段来看，简爱已经达到“我有我的原则并奉行不悖”的第六阶段了。
有一段话，无论你有没有读过《简·爱》，都会比较熟悉，印象深刻。在简·爱与罗切斯特确定对方是否相爱时的反复试探中，简爱说：“你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂也没有心吗？——你想错了，我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开了人世，两人一同站立在世上帝的跟前，彼此平等，——就像我们本来就是的那样！”恋爱中的简·爱追求着精神的平等，不在乎身份地位的悬殊，这声呐喊在当时应该是振聋发聩的，这是罗切斯特在贵族小姐们身上看不到的品质，正是吸引罗切斯特的地方。
作者夏洛蒂所处的环境还是英国传统社会，那里腐败骄奢的贵族，道貌岸然的牧师，虚伪的传教士。夏洛蒂在连当时的宪章运动都还没有提出男女平权思想的情况下，鲜明地描写了妇女不甘于社会指定给他们的地位，而要求在工作上以至婚姻上独立自主，如此热烈地为妇女的尊严和正当要求辩护，当时英国文学史上是一个很大的突破。即使放到现在，简爱的独立人格自强自尊精神也是被人们所肃然起敬的。所以伟大的作品完全可以超越写作的时代，折射出人性的美好。
美好的爱情不会令人丧失自我，只会让人越来越好。无论在什么样的境遇当中，个人的精神独立与理性原则都是我们立身处世的根本，尤其是女性。所以，《简·爱》还会有更多的读者。而这本书被统编本语文教材推荐，我想主要也是简·爱这个形象会给人这样的思考和领悟吧。
当然，这本书虽然是一部现实主义作品，但是里面也富有浪漫色彩，比如梦境、预感等，情节较为曲折，故事性较强。
开学后要与班里的孩子们共读这本书，因为主人公就是一面独立自尊理性的旗帜，希望这面旗帜也飘扬在更多女孩的心里！
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