六年级听起来是个让人紧张的年级,面临的是小升初,家长们都希望自己的孩子能到一个好的初中,进入一个好的班级,当然这一切都需要孩子的努力和成绩作为依托。
孩子六年级了,开学第一天接到换英语老师的通知,之前的英语老师是家长公认的最好的老师,带了两年,孩子们都很喜欢这个尽职尽责的老师,有这位老师在家长都不需要操心孩子的英语学习,可是面临小升初的孩子们却遇到换老师的问题。当然不是说新老师不好,只是时间紧迫磨合,怎么说都会让孩子的学习收到影响的。三个星期了这位新老师基本上没有作业,不由让家长们担心了。
开学第三周第二天数学课换成一个新老师上,不知道为什么突然换老师,孩子说新老师完全不管纪律,他在上面讲,学生在下面讲,想听也听不到。听到这个信息作为家长心里多少是害怕的,毕竟小升初谁能耽搁得起呢?
本以为公立学校师资应该是最稳定的,但是六年读下来走马灯似的换老师,有些老师半个学期都没有就走了,在深圳这样的大城市真的让人费解,名牌大学的毕业生都想进学校,但是学校竟然有很多的代课老师,没有在编导致老师很不稳定,只能安慰说孩子的适应性很强的,很快就能适应。
真希望想我们小时候读书那样,低中高年级有不同的老师,但是在那两年老师都很稳定,能叫出每个孩子的名字,能了解孩子的特点,而不是不停换老师,给到孩子一个相对稳定的老师资源。