在犯错中学习
在学校里，我们得知错误是不好的，我们会因为犯错而受罚。但是，如果你去看看人类天生的学习方式，就知道我们是通过犯错来学习的。通过跌倒，我们学会了走路，如果我们从未曾跌倒过，我们就不会走路。
——罗伯特L清崎，“富爸爸穷爸爸”品牌的创立者
I：犯错很多时候都不是坏事，尤其是“犯”的错，是一种主动行为的结果，从态度上来说是积极，从结果上来看是意料之外的，只要不是其结果太无法承受，那么就提供了一次学习的好机会，甚至可能衍生出一个意外的有用成果。
所以不纠结于错误所带来的负面情绪，关注错误的症结，寻找解决问题的方法，并尝试修正，才是应对错误的最好方式
A1：
以前看到学生犯错，比如打架，我会责备、埋怨、质问、训斥，这种教育方式下的孩子，他会认为被责骂就是犯错所要承担的后果，被骂完这事儿就算过去了，却没有从错误的结果中得到更多的经验和教训，甚至都没解决什么问题。
A2：
现在我会帮他一点点还原事件经过，把关键细节挑出来进行多纬度判断，以发现矛盾或错误的根源。
1、比如孩子说：“他绊到我居然一点没表示就走了，我很生气，就追过去踹他”。我就问“你觉得在你冲过去之前，他知道你生气了嘛？”
2、儿子一拖桌布把碗拖到地上摔破了，我会说：“你先想想碗摔破的原因是什么？然后再想想接下来该怎么做？”
