各位家长:
大家好!新学期为了孩子的进步,我们聚到了一起。首先,感谢你们对孩子的辛苦付出,对我们工作的大力支持。晨风中有你们奔波的身影,夜幕里有你们守候的目光。同为九年级学生家长,我想说:不经历中考的家长不足以语家长。孩子们在学习,我们在修炼。
作为语文老师,我想说:语文重在基础,但语文绝不能轻视。因为学科特点,不少同学把语文当作点缀,在写完其他作业后随意写两笔或抄一抄就算完成作业了。用应付的态度学习是不可能进步的。学好一门学科就像登山一样,一靠天赋,二靠坚持。有天赋的毕竟是少数,大部分的同学得像蜗牛一样坚持。我经常对学生说的话是:不怕你落后,就怕你躺平。建议家长们,平时多用积极乐观的心态教育和影响孩子,多和孩子交流,引导他定一个适当的目标。
九年级语文学习容量大,进度快,计划是本学期要把上下册的主要内容学完。下面我将从学习内容的角度说说家长们需关注的事情:
一、 基础知识积累与运用,也就是试卷上一三答题,近40分,其中字词和古诗文30分左右。我平时要求学生用早读和回家时间背诵,对于背诵特别慢的同学还会适当降低要求。这部分知识平时以组长检查和老师听写的形式反馈,如果您的孩子背诵听写不过关,在家时需要您再次督促;
二、 现代文阅读,九年级增加了议论文阅读,难度增大。现在是通过讲课文的方式教学生答题思路和方法,课堂上练题时间有限,有时会回家练,课堂讲。请你留意孩子做现代文时是不能对手机搜答案的;因为现代文练得是审题和表达。
三、 作文现在中考主要考两大文体,记叙文和议论文。记叙文强调真情实感,内容充实。议论文是留给会写作文的同学尝试和挑战的。所以,作文我们强调要尽量写多写自己的生活,要修改。平时40分以下或内容、字数有不符合要求的要重改。通过三次大作文我发现,有些孩子回家写作文就是上网随便抄一篇。在校写时因基础太差,压根不会叙事,根本完不成最低600字任务。(实际考场作文得40分以上得写到750字左右),这部分孩子建议家长帮买一两本近几年满分作文书。两周一次摘抄作业也建议从书中找材料。我家孩子算是会写作文的,我们家满分作文,意林读者这类作文素材我每年都买,假期还让她看名家散文。因为作文语言的积累是个漫长的过程,灵感需要新鲜的东西来激发。
四、 书写。电脑阅卷书写水平至少影响5分以上。字写得好不好一眼就能看出。家长可以通过抽查孩子作业了解他的书写现状。平时我们要求练字帖,决心改变书写的,假期可找练字视频或老师指导一二。
总之,作为任课老师我们用心备课,批改作业,努力提高课堂效率,尽力关注每一个学生。同时还需家长尽量配合,希望在我们共同努力下孩子们能健康成长,提高成绩!