讲师：纸席
大家好，感谢大家捧场。大家的作业我还是都看了，然后因为这节课正课部分有点少，所以我在开头稍微讲评一下作业。这个环节之前也在群里说了，我就选了按群内报名顺序排前三的三篇作业，后面第五课和第六课可能还有这个环节，也可能没有。
然后，如果这三位朋友在听，而且对我的评论有任何看法的话，麻烦等到语音授课结束的答疑时间再和我辩论，不然我怕吵起来影响大家爬楼。
第一篇作业，是领导浪漫的小说人物访谈。
后面还有一段对于整体小说的剧情概况，我就没截进来了。反正我布置这个人物访谈有两个原因，一个是梳理出人物塑造和部分剧情构成的核心问题，尤其是人物面临的冲突，另一个是练习用人物的口吻说话。从这两点看，这个访谈都做到了。从核心问题看，这篇作业点出了人物的核心，是一个为了国家大义而战的军人，而面临的外在冲突是他要为了保护百姓、保护战友和强大的敌人战斗，内在冲突是他爱上了敌国首领的女儿。而且这里用人物的口吻也用得很自然，明显是人物在说话，不是作者在说话，下面两句我比较喜欢：
“我今年十八岁，已经是整个军队里面最年长的人了。如果这次我们战败了，我们的国家就没有年轻人了”
“可是，我的国家正在被侵略，我的国家也有很多和她一样的女孩子。”
这两句看起来很轻描淡写，但是很有力量，可以作为点睛的金句。不过有一句“可是你看，每天升起的太阳不也照在他的身上么”，我个人觉得和其它句子相比有一点书面化，在这里有点突兀，具体怎么圆看小说怎么呈现了。
我说过我可能要说重话，那接下来我就要说了。先加个防杠声明，毕竟现在全文还没出来，而且这个访谈本来就是带有人物自身偏见的限制视角，所以我说的未必对，但还是先说说吧。
直接说结论，就是单纯从这个访谈看，和男主相比，这里女主塑造得相对单薄，感情戏也相对单薄，或者说刻板印象。
先看下男主对女主的描述，“当我知道她是他的女儿后，不知道为什么我恨不起来，她那么漂亮，又那么无辜”。如果只因为“漂亮”和“无辜”这两点，让男主恨不起来，我个人认为有点俗套，或者说女主有点工具人了。当然这可能是男主是个糙汉，不太懂什么弯弯绕绕的，但具体写成小说时，最好还是把女主写得立体一点，写一点她在“漂亮”、“无辜”以外的反差。
其次，是那句“她让我陪她离开，什么也不管了，去一个别人找不到的地方，就我们两个人”，毕竟按照目前的访谈看，女主应该也知道自己和男主位于敌对阵营，但如果没展开，只让女主在世界中心呼唤爱的话，现在的很多读者会嫌弃她恋爱脑，至少我会。
最后，是开头第一个问题“什么令你开心”，男主只提到了战友，但是在“你爱谁”这个问题，男主讲到国家后，马上又提到了女主。我认为这两个回答有点割裂。如果说男主很爱女主，但是觉得爱上仇人的女儿是不对的，那他在回答“你爱谁”的时候不会那么直白地提起女主，而是要么继续隐瞒，要么顾左右而言他。但如果男主爱女主已经爱到了仅次于国家大义的程度，那“什么令你开心”那里，他应该会提到一点和女主相关的事情。
