七月放暑假,我有幸加入了教育信息化2.0信息素养提升班,听了三位老师的课,让我大开眼界,掌握了不少知识,收获满满。
第一节课听了王子老师讲解的《极简教育技术特点》让我学会了如何极简下载音频和视频,及小打卡,大用途,微信小程序,视频制作,手绘微课的制作,如何上传图片,删除图片,怎么插入视频,录制及在朋友圈里设置,如何极简制作ppt,这些知识对我以后的教学都有很大帮助。在以后的教学中,我可以把我学生在平时上课的表现发给家长看。通过微课小程序中手绘微课制作的学习,让我学会了如何制作图片。
第二节课听了唐校长讲解的《技术支持的学习变革》让我大开眼界,了解各个国家都已不同的方式把网络应用于教学中,使我受益匪浅。
由于我所教的学校是一所农村中学,在我的教学中最常用的技术有ppt制作课件,希沃白板,Excel电子表格,word文档,在教学中我所用的技术困难是制作ppt时,不会用几何画板画出我所需要的几何图形,不会借用视频和音频文件来辅助我的教学。
通过听唐校长今天课程的讲解,更让我认识到信息技术对学生学习的重要性,作为一名教师,我利用假期选择网络信息技术课程培训来提高自己的信息技术。
我们学校的校长非常支持我们用信息技术教学,学校经常开展优秀信息技术人员给我们讲解信息技术,
所以我要利用业余时间,最大限度的学习多媒体制作,PPT的制作。制作出更好的PPT,展示给我的学生,使我的学生更好的学习文化知识。
第三节课听完梁校长讲的《教学PPT的设计与制作》这节课,让我对PPT有了更深的了解,增长了我对制作PPT的知识,使我收获满满,受益匪浅。
首先通过梁校长讲解,我第一次知道了“创客贴” 这一词,认识到PPT是什么,它有什么作用。其次,梁校长又以别人制作的 PPT课件耐心进行分析,讲解他人制作PPT出现的问题和误区,让我了解制作PPT课件时应注意哪些方面,梁校长又以案例的形式,解读了PPT的三大功能,具体制作,尤其是在互动练习中的拼字游戏,给我们具体分析,并拿具体字来进行演示,让我拓宽眼界,在讲解制作PPT三大步骤时,对赖红老师制作的PPT为例,逐步分析,结合具体事例,详细分析讲解,让我学会在动画的设计里用“触发器”制作小游戏来互动,效果更好。
以前我只会只会制作一些简单的ppt课件,今天听完梁校长讲的《教学ppt的设计与制作,我试着将这些方法应用到我制作的ppt课件中,在教学中,让我的学生通过课件形象生动的演示,更好的学习知识。
虽然假期很忙碌,但我感觉过得很充实,通过这三节课的学习,我学到了很多知识,真心希望能多参加这样的活动,来充实自己。