年少时渴望独立，于是就不让父母干涉自己的生活，便产生了各种叛逆。十七八岁时幻想二十多岁上班后，我就能过上自己想要的生活；有了孩子后幻想孩子上幼儿园，就能自由了。现在我真的有了时间，不过这时间太过零碎，还不会合理规划。回顾以前的幻想，我真的过上了曾经向往的生活了吗？答案是多么的明显没有啊。
曾经的一句话“你的生活出了孩子就是学生，多简单，一定可以兼顾得很好。”感觉这句话让我心静了好几年，我真的把所有的生活乐趣戒掉，单纯得只有孩子和学校的学生，甚至讲学生放啊子了首位。可这样就快乐吗？在教学上越来越困惑：农村孩子基础差，视野狭隘，自己就读书，想告诉他们更多关于这个世界的一些东西。可是学生却让让我连教育都迷茫起来，一时间我竟不知道自己在教书育人，究竟教了什么，自己所认识的世界是不是学生们就向往呢？所以，回过头来看，自己逾矩了，仅仅教书就好，我自己有限的力量不能呢改变某一个人的认知。
前几年一直在想：自己最大的成就就是养育了两个孩子，孩子们健康、向上、善良、乐观就是我最大的成就。可现在我为孩子的成绩耿耿于怀，逼孩子、逼自己。自己根本做不到不在乎孩子的成绩，而我的焦头烂额弄得孩子也特别不知所措。教育形式、教育对象的不同，让我在孩子的学习上没有产生正确的认识。县城的孩子，大部分提前预习了书本，通过家长或辅导班的学习，在进入学校学习时已经算是拔高了。农村孩子，在家没有人教，不会自学，进入校园就是基础学习，平行学习，甚至托拉硬拽还是拉不动。没有及时认清形势，导致自己在女儿的学习中没有形成助力。
现在的一心为了学生，确实又一点病态，当然产生这样的原因可能是之前领导的pua。所以在接下来的工作生活中，做好区分，不要混淆了。让自己的认知自私一点或许我才能获得快乐。
