《流浪地球》这部电影如此火爆，是因为它描绘出了未来的地球。 寒假里，我带着女儿一起看了这部电影。女儿说:“电影里的场景在未来会出现吗？这也太不可思议了。未来的世界将是怎样的呢？”
面对未来我们的生活将会是怎样的？未来的校园又是什么样子的呢？未来的课堂又是怎样的？就在我思考时，时光老人带着我穿越到了未来。
未来的校园
当我再次走进校园时，我被眼前的场景震惊了，这还是我曾经工作熟悉的校园吗？这里绿树成荫，鲜花盛开，学校里的教室已不存在，取而代之的是各式各样的体验馆、创作室、实验室、仿真模拟室、咖啡厅、茶馆……咦，我是不是走错地方了？不错，这就是学校。学校就是真实社会的缩影，学校开放，资源共享，学校网络全覆盖。每个老师都拥有一间属于自己的网络工作室。
学校里的老师都是当年在互加计划N师学院培养出来的网络名师。每个学生手里都有新式的学习工具。
未来的学习形式
每天上午老师来到学校自己的网络工作室里给孩子们上课，学生再也不用来到教室，孩子们在家利用新式移动工具就可以和老师互动、学习、完成作业，已不再使用纸和笔。学生遇到问题可以随时随地与老师联系。学生通过智能设备进行学习，学习的记录也会被记录下来。老师再根据学生的学习记录进行分析，再将更好的资源分配给学生。也就是按需分配给学生资源，让每个学生发现自己的潜能。老师是通过网络平台的数据分析和反馈能够看到班里每个学生的学习情况，然后再根据情况随时调整课堂的教学进度。
学生虽然在家进行学习，但可以通过每个人的移动端可以看到同伴，而且还可以交流、讨论、合作。老师在互动课堂中，随时可以看到每个学生的学习状态、动作，当学生出错时，或状态不佳时随时可以下指令给他。下午学生来到学校小组合作、交流、讨论、解疑。根据学科的特点，学生们还可以来到学校各个实验室、体验室，进行模拟实验。
在实验室里，老师和学生在做实验的过程也将记录下来形成电子数据。学生的实践活动也是下午在学校提供的场馆来合作完成，学生的创意作品也都可以在学校的创作室制作。学校是实验、实践基地，也是各种新鲜事物的发源地。
学生整个的学习、活动都是自主快乐的，学习将是轻松愉悦的过程。
再也不会出现学区房，因为学习资源是开放的，学生可以利用网络获取自己需要的课程。学生的学习是积分制，学生修完学分还可以按自己的兴趣、爱好进入不同老师的网络课程。
未来的评价方式
“你家的孩子真棒，中考的成绩600多分进入了好的高中学习，将来就不愁进入一个好大学……”这种以分数决定进入精英学校的形式已不存在。未来的学校对学生的评价方式是多元化的，分数的考评不再有。学生在日常学习的过程、痕迹、社会实践、创作发明等各方面的信息在平台上都有记录，结合学生的学习兴趣、特长进入不同的高校。
未来已来，你，来不来？
