我家附近有个社区书店,书店不大,书品种也不是很多,但有书、有茶、有咖啡、有椅子,这就够了。在书店读书有一种在家里不会有的“仪式感”,感觉是美的、享受的、放松的、自由的。肃穆恭敬是一种看书的态度,放松享受也是一种看书的态度。
关于阅读环境,不得不提学校。让我庆幸的是,女儿就读的小学非常注重对阅读环境的营造。
除了图书馆,教学楼的每一层都设立了“阅读吧”,女儿的教室也有老师和家长共建的阅读角,不仅有大量的中文书,还有许多英文原版书籍。
学校对于阅读的重视,在塑造孩子的阅读习惯上,往往事半功倍,理由很简单——孩子愿意听老师的话。而且,老师因教学需要,往往会针对课本补充阅读,这是家长不太会有的视角。
林文宝教授有这样一个观点:全天下的孩子,都不喜欢教科书,但教科书往往是最重要的。
阅读最该做的就是回归课本,针对一篇课文,补充更多的文章、书籍,让孩子通过阅读更好的理解课本,也是儿童阅读的重要目的之一。
关于阅读环境,最后要说的是“读书与旅行”。很多人把读书形容成另一种旅行,其实我们完全可以带上书去旅行。
很多家长都喜欢在假期带孩子出门旅行,无论短途旅行,还是长途旅行,旅途中总有枯燥的时候,路上也有很多碎片时间,这个时间用来阅读,往往比在家一本正经地阅读更有质量。
每次出门旅行前,女儿收拾的行李中,书已经是一种必备品。我身边很多朋友家的孩子,也都有这样的习惯。如果书读完了,为了补充“粮草”,我们甚至在旅行途中到处找书店,这种寻找的过程也为旅途平添了另一种乐趣。