前些天看书，发现了一个非常有意思的社会学概念——巴哈模型。
这一理论认为，在一个多子女家庭中，孩子的排行逐一满足着家庭的一下四个需求:1.生产需求；2.平衡家庭情绪的需求；3.人际关系的需求；4.统一的需求。我家里正好有四个姐弟，于是突发奇想，拿来套套这个模型。
001 老大——生产需求
理论认为，老大往往习惯于照顾他人并具有强烈的社会意识，更倾向于遵守社会规范并较为顾忌自我形象。
不知道从什么时候开始，我在别人眼里就是个大孩子了。今年暑假，我听说村里有人向舅舅打听我的年纪，舅舅也记不大清，只说反正很大了，应该有二十七八了吧！妈妈说，你很小的时候就一副大人的样子，所以大家都觉得你年龄应该很大了。好吧，如果这算安慰我的话，我就接受了吧！
总觉得自己其实是个被压抑的红色性格，但我在做事时候的循规蹈矩，一点儿也不像红色性格。作为大姐的责任感要求我起到榜样的作用，所以对于自我形象，还是相当注意的，无论是在家里还是学校。
002 老二——平衡家庭情绪的需求
理论认为，老二在家里往往会迎合他人的期待和需求，通常较为敏感，更容易感知到家庭中情绪的波动或不协调。
二妹是个典型的乐天派。倘若她在家里呆个十天半个月，然后再回学校去，我们马上觉得家里少了点什么，冷冷清清的。
她以前是我的“小跟屁虫”，记得上三年级时，有一天晚上我因为乱花钱的事情被爸爸打，她先是绕前绕后观阵，一看大事不妙马上脱衣服上床睡觉。但爸爸余怒未消，采取连坐制度，把她和我一起罚跪，我老老实实跪着，她就跪坐在那里，听爸爸来检查了，一下子跪起来，惹得父母哭笑不得。
003 老三——人际关系的需求
理论认为，老三在家里扮演着调节人际关系的作用。他们会将自己的注意力放在家庭中的人际关系上，常常用自己的方式介入家庭冲突中，总是希望可以顾忌更多人，化解更多冲突。
四妹出生后，家人给予的关注较少，小时候她常常一个人蹲在角落里，一蹲就是一整天，为了这事没少挨奶奶的打，直到现在我还担心小时候的这种蹲踞会不会是某种疾病的预兆。
她很少表露自己对家庭的情感，但当面临抉择时，她考虑的第一点便是家庭。这些年在奶奶身边生活，和三妹（堂妹）一起，起初俩人不合拍，总会闹些矛盾，让奶奶跟着受气。很快，奶奶就不再向我抱怨俩人的关系了，似乎是已经调整了过来。
004 老四——统一的需求
理论认为，老四在家里往往一副被宠坏的样子，总是用打岔，扮小丑的方式解决人际关系冲突，而他们的自我需求常常是被忽略的。
我们都觉得，弟弟被家人惯坏了。但其实家人并没有真正地关注他，也没有提供给他更多资源，顶多是以前奶奶在做早饭时会给他多做一份鸡蛋羹，而其他人都是喝粥或白开水。
弟弟在家里也是最没有脾气的那一个。记得上初三时，他特别想要一辆自行车，我承诺等他考上高中就买。考上高中后，那一年家里收入不好，再加上学校离家很近，走路五分钟就到了，于是我食言，没有买给他。为这件事情，心里其实挺愧疚的，但他很少会再提起这件事情。
005 反思
对一个模型的生搬硬套其实是不合适的，也是不严谨的。这一模型也并非已经完善，也缺少本土化的研究，所以我看到的，只能算作最原始的理论。
有没有可能继续发展出适合中国甚至不同地区的更细致的模型呢？以后开放生育后，或许就可以为家庭育儿提供些启迪。原谅我不合时宜的脑洞╮(╯╰)╭。
I LOVE MY FAMILY (ฅ>ω<*ฅ)
