这一小章节提到：语篇中的信息组织方式，如：语篇中新旧信息的布局及承接关系。
对于句子的信息展开方式，涉及几个方面的内容，如主位和述位的新旧信息分布、句末中心意义、句末重心位置，它们构成句子的信息结构。
这里提到主位结构和信息分布，书中是通过主动语态的句子和被动语态的句子来显示主位结构和信息结构的不同。
我们最近三周都在学习被动语态，学生在初一和初二阶段均是学习的主动语态句子，所以在初三初学被动语态还是易搞错。我虽然在黑板上给学生板书如把主动语态变为被动语态的图示，但学生一回到题上，多数学生还是会把句式中的成分弄错。这也暴露了中等学生对句子成分理解不透彻，也不向同学或老师请问这个问题。所以更谈不上理解信息的中心或焦点，所以学生出错也是正常现象。书中提到的新旧信息对我来说也是我从未考虑过的，所以跟着这一章节来了解信息结构以促进自己在指导学生开展句子主动和被动语态转换的操练。
