2004年毕业之后的第一份工作便是在高职院校担任专职班主任。从此这个“主任”头衔就一直伴随我至今。
这十七年的工作经验，我有过徘徊、迷茫、甚至很长一段时间牢骚满腹，找不到个人归属感，一直都觉得当班主任是一件很辛苦很繁琐很吃力不讨好的活。每天从早忙到晚，查早操，查卫生，查寝，跑操，班会课，抓背书……学生不写作业发顿脾气，不守纪律吵上几句？天天在与学生的斗智斗勇中身心俱疲，了无生趣。
直到有一次在图书馆看到魏书生老师的书中写到:“学生是走了一波又一波，人家是车轮大战，你一个人得声嘶力竭多少年啊！”想想还真是这个理，于是就痛定思痛着换一个角度看待班主任工作。今天的主题《管理情绪，做一名心态平和的班主任》
时间转眼就来到了四月，离中考只剩下60多天的时间，目前的状态是:我们所有的老师着急，一节课上下来只期盼着下课铃声能晚点再晚点到来。可学生似乎淡定从容，临危不惧，好像只期待考试快点结束，学习的煎熬和学业压力的困扰也就烟消云散了。这样的现状对于我们教育工作者来说可以称得上是一种教育的失败。尤其是班主任自己面对层出不穷的问题和科任老师的各种投诉，更是不知如何是好，真是太难了！
作为班主任的我们，面对孩子们无压力的表现，心情急躁，有时大发雷霆。而且这样下去除了自己每天一肚子气外，学生也未必能够理解老师的用意，成绩不一定进步。仔细想一想，何必自己为难自己，不如顺其自然，不必过多强求，也许就有意想不到的效果和结果。
在对待班主任工作上，我始终坚信用力只能干出合格，用心才会干出优秀，以上就是我对班主任工作的一点点认识。
古人云:知足常乐，得失顺其自然，改变其能改变的，接受那些不能改变的，快乐充实过好每一天，生命不可虚度。自我感觉已经从一个魔系班主任转变成一名佛系班主任！
