公交车是幼儿生活中最常见的公共交通工具，随着人们生活水平的不断提高，大部分的家庭已经拥有了私家车，许多小朋友上学，放学外出游玩都会乘坐私家车，有一部分的幼儿没有乘坐过公交车。日常生活当中，幼儿缺乏安全乘车的常识，对公交车的了解太少。所以举行了本次的活动，一起去乘坐公交车。
在活动开始之前，为了确保全班幼儿的安全，请几个家长来到幼儿园，为幼儿保驾护航。当然幼儿自己的安全意识也要加强，所以我们展开了活动之前的安全教育活动。幼儿已经有了一部分的生活经验，乘坐汽车的安全，外出活动时注意的问题等等。
幼儿：“老师，我们什么时候去坐公交车？”“公交车是什么时候都可以去坐吗？”“乘坐公交车，我们需要准备什么呢？”“公交车在哪里都可以坐吗？”“老师，我见过很多公交车，我们坐哪辆公交车都可以吗？”幼儿带着这一系列的问题展开了激烈的讨论。有的幼儿有乘坐过公交车的经验。我们请个别幼儿起来分享。实现个体经验的共享。“公交车不和出租车一样，公交车需要有固定的站点去坐车，我们需要，步行到站点去，并且公交车也有固定发车的时间，他是不会等乘客的。我们如果需要坐公交车，需要提前在站点等候。我们这次要去中欧国际城站要去乘坐947。我们还需要准备两个一元钱和水壶，穿宽松舒适的衣服和鞋子。”幼儿有了这一系列的经验以后我们就出发了。
在这次活动的过程当中，我们让幼儿提前准备了两元钱，让幼儿自己保存，有的幼儿一来到幼儿园就说自己的钱不见了，而有的小朋友会整整齐齐的把他的钱放在一个密封的小包里。从这一个小小的细节就可以发现幼儿保管物品的能力。
我们出发了，我们首先步行到站点去。一路上我们讲解了路边的学校建筑等等。
到了站牌以后，我们开始为小朋友讲解站牌所包含的信息，比如这个站点有哪辆公交车经过，他从哪里出发，他要到哪里去？在公交车来之前，我们需要准备什么呢？小朋友们提前排好了队。提前把一元钱的硬币拿出来，剩下的一元钱装在自己的口袋里。
车来了，车来了，小朋友们远远的就看到公交车往这边行驶过来。小朋友们排队有序上车。每个小朋友都带好自己的一元钱排队投到硬币箱中，还有很多有礼貌的小朋友和司机叔叔问好。
小朋友是非常讲礼貌的，到了公交车以后，小朋友们没有发出大喊大叫的声音，依次排队上车，并且坐到座位上小手扶住。没有小朋友大喊大叫，跑来跑去。我们让小朋友观察公交车里面有什么，你发现了什么，回去以表征的方式让幼儿画下来。一路上小朋友们都非常的兴奋，小眼睛一直看着窗外，观察着公交车，小耳朵也仔细听，公交车里的播报。
到了下车的时候，小朋友们还为司机叔叔送上了自己绘画的一幅作品。司机叔叔非常的辛苦，感谢司机叔叔为人们的生活带来了便利。相信这次的活动给小朋友们都留下了深刻的印象，回去以后幼儿都把自己的发现画了出来，只要是小朋友亲身经历的，自己发现的，都画的非常的帮。
