我们地处红岛渔村旁，耳濡目染的沿海生活、渔村文化以及独特的饮食特点，与我们的生活密切相关，因此我们因地制宜，结合孩子们生活的环境，实施了中班主题...

中班的小朋友特别喜欢搭建区，吃完早餐快的小朋友经常进入搭建区后没有头绪，不知道该搭什么，缺少一些目的性，有时候甚至还需要老师的引导，那怎么样更有...

一、课程缘起。 在“逛逛中欧城”的核心活动中我们进行了幼儿园附近的远足，在远足过程中小朋友们发现了一家甜品店，甜品店里的各种各样的蛋糕、形状各异...

本周我们进入了超级中欧城主题，主要引导孩子们从整体上认识中欧城，了解中欧城的基本结构、衣食住行、人们的活动。前期老师也分区转了转中欧城，自己先了...

随着课程的推进，孩子们的安全意识与日俱增，而且教师也随之发现，孩子们的经验及安全知识多来自于教师的教授，在真正遇到危险的时候，孩子们是否能够学会...

一、消防员叔叔进课堂开展消防演习 （一）消防演习的引发 幼儿了解了消防员叔叔的工作和训练非常辛苦之后，又产生了自己的新的感悟：消防员叔叔这么辛苦...

通过上周的核心活动，孩子们对消防员产生了浓厚的兴趣和深深的向往敬佩之情。对于参观消防大队，孩子们也是十分的激动与向往，上周末我们一起去参观了消防...

一、保护我们安全的人们 1.幼儿园中保护我们的人 师：幼儿园里都有哪些可爱可敬的人在保护着我们呢？ 孩子们七嘴八舌的讨论了起来… 皮皮：保健阿姨...