《一页纸学习法》作者：[日]浅田卓。
我们目前的问题：
1、快餐文化，不能深度学习。
2、没有做到学习、思考、再学习。
3、无法将学习到的知识进行内化。
书中介绍的三种学习方法：输入学习法，输出学习法，贡献学习法。
输入学习法：信息收集、分析、整理、总结提炼。以主题为牵引，以框架为指导。
输出学习法：理解是指站在可以对别人解释清楚的高度分析思考的行为。
理解：可以从WHAT、WHY、HOW进行分析理解。
回答问题：可以从WHAT、WHY、HOW着手进行组织材料进行回答。
3Q学习法的基本模板：
自上而下的方式思考：首先确定主题，然后思考2W1H，最后针对每一个问题再进行单独的回答。
贡献学习法：
思路与前面的学习方法基本一样，只是通过左边的表格进行关键信息收集，然后左边按照逻辑顺序进行思考并回答问题。
五要素：
①“Who？”=“为了谁”学习=思考总结？
②“P/W？”=面对的“问题或愿望”是什么？
③“PQ？”=针对①②中明确提出的“目的”，应该设定怎样的“提问”才能实现？
④“1P？”=针对③中所设“提问”的“答案”，应该怎样用一句话来总结？
⑤“3Q？”=针对④中的“答案”，如果可以用“三个疑问词”来解释，将会发生怎样的变化？
总结：在简单的一页纸内把学习的内容进行梳理，有主题、问题、答案。全过程帮助理解与思考十分有用，对于日常的事务、会议、读书随笔等信息收集效果很好。我可以按照类似的模板进行学习，避免遗漏。
