“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”是的，春风，是温暖的，也是温柔的。在这人间四月天里，你是谁的一缕春风呢？

周二的时候，以前在临川教书的一个学生说要来看我。顿时，心里甚是欣喜，可是转念一想，又觉不对，我以为是，只有到了五十来岁时，才会有学生来看望老师的。于是，我就回复他说，我这太远了。没想到，他也很坚持。最后，我告诉他，我明天中午会回抚州。第二天下午，我们在硕果时代见了一面，他跟我聊了很多。

他，是我刚教书半年教到的一个七年级学生，个子虽然是矮矮的，但长得白白净净，圆嘟嘟的脸看着很可爱，讨人喜欢。虽然个子不高，成绩也一般，但他却很能管住人，男生不管高矮都很怕他，于是我就让他当了班长。他也不负我望，把班级管的非常好，任课老师都夸班上的纪律好。不得不说，我是幸运的，能遇到这么一个有管理能力和影响力的学生，让我省了不少心。然而，美好事物的背后往往隐藏着“危险”。也就是这么个学生，后来变得让我也管不住他了。在下学期时，他开始泡网吧玩游戏，上课时常迟到，这种行为蔓延到后来就是逃课玩游戏，还经常把同学打伤，真是无比的令人头痛啊。而我常常是叫学生去网吧找他，回来就罚他绕着操场蛙跳三十圈，至今他都记忆尤新。

时光荏苒，一转眼五年就过去了，那年我也考到别处来教书了。如今，他已成年，并在社会上摸爬滚打了几年，想必成长了不少，懂事了不少，要不然也不会还能念着只教了他一年的老师，作为老师的我，心底也是无比的感动啊。

当我在硕果门口看到他的第一眼时，我愣了一会儿，看着戴着口罩的他，我半天不敢认，只有听到他叫我老师时，我才敢靠近。真的，完全不一样了，长高了，比我高了，但眼睛似乎没以前那么亮了，有些浑浊了，就像是灰尘浮在了上面，让它黯淡了。我们一边走着一边聊着，突然，他问我，老师你没有觉得我走路有点问题吗？这时，我才低下头来看他的脚，竟是一跛一跛的。我急忙问，这是怎么回事？然后，我们来到硕果四楼的古茗喝着奶茶，细聊着这件事情。原来他出车祸了，九死一生，捡回来一条命。在医院昏迷了十多天，在亲人的呼唤和他自己顽强的意志下才慢慢地苏醒过来，刚开始谁都不认识，以前的事也记不起来了，医生说，能这么快醒过来都是奇迹了。为了能迅速康复，每天坚持爬十多层的楼梯。当他得知奶奶为了他而不过八十大寿时，他毅然决然的要出院，因为他是奶奶从小带大的，也让奶奶高兴一下，可见他的孝心。虽然出院了，但现在还要坚持去做康复训练，他也坚信自己一定都会好的。

在讲这件事情的过程中，他的脸上没有一点悲伤的神情，眼睛里闪烁着光芒。因为这件事情，他从思想上蜕变了。幡然醒悟要忏悔过去，珍惜当下，去做有意义的事情，努力成就一番事业；出院了一定要去看看为我煞费苦心的老师……那一刻，我不禁为之赞叹，我看了一个成熟了、懂事了的年青人，也看到了一个有理想有抱负的青年。我不禁想到海明威的一句名言:“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，说的一点都没错。

之后，他又讲了他初中毕业后进入社会的一些经历。他家是在义乌开服装厂的，但他并没有一开始就选择继承家业，而是自己先在外吃苦打拼，积累社会经验。懂得到了父母常年在外工作的辛苦之后，他选择去帮爸妈分担生活的压力，毕竟还有哥哥姐姐在读书。为了不让爸妈再那么操劳，他迅速熟悉业务，开着大车从早到晚的到处送货，有时晚上还得去陪客户喝酒，甚至是陪到凌晨。那一刻，我不禁对他端详了一番。脸庞没了学生时代的白皙，也没了可爱的模样，取而代之是岁月磨砺后的侵蚀的痕迹，显示出超越同龄人的成熟。

聊着聊着，不禁忆起了往昔。他说，从初一跟坏了伴，初二初三更是不读书了，天天调皮捣蛋，把老师都气病了。所以一出院我就立马去看老师，感谢老师的教育之恩，也为自己曾经的不懂事跟老师说声，抱歉。当我走在学校，看到操场时，脑海里就浮现出老师你让我蛙跳的场景；看到国旗，就想起了初三老师叫我站在国旗下反省的情景……听着他这么回忆，我的心底也真是怀念那段时光。他真的是成长了，为他感到高兴。很多人或许到了三十岁都不会有这样的觉悟，而他不过十九岁。也许是经历过了生死的人，比常人更容易成长。

那一刻，我感觉春风正从我们的四周轻轻悄悄地吹过，温柔了少年的心。我应该也是吹动他的一缕春风吧，那段美好的校园岁月，也随着春风慢慢荡漾开来，一个个鲜活的面孔浮现在我的眼前。

如今，又是一季春暖花开，又迎来春风沉醉的课堂。春风吹进了课堂，吹动了少年的心。我把这有春风的故事写进我的生命长河中。

我愿剪一缕春风送你，在那晦暗的日子里。而在这人间四月天里，你愿意送谁一缕春风呢？