本来想主题阅读+快速阅读《如何高效学习》《学习之道》《刻意练习》等学习类书籍，做一次主题分享，结果发现自己积累的太少，所以只能一本一本分析阅读后，再做主题分享。本书我细读了一遍，粗读了一遍，还是感觉没能掌握书中的精华，所以写出来，让自己思考以便更好的理解书中的内容。
选择《如何高效学习》是因为我了解作者在一年间学习了麻省理工4年的计算机课程并取得不错的成绩，后作者又自学了会计学、经济学、亚洲历史学后，对作者产生了浓厚的兴趣。作者是不是外国的文曲星？人怎么能自学到这种程度？我觉得除了说他是天才外，更多的是他掌握的学习方法。
一、本书分四部分：
1、整体性学习策略，本书的主旨，也就是作者的方法论；
2、整体性学习方法，学习各种知识分别需要什么方法；
3、超越整体性学习，如何改变外部的行为习惯来为更好的学习提供帮助；
4、整体性学习的小结，总结。
1、2是用来武装内部头脑，3是改变外在行为，4是实践、理论相结合。
在我看来，整体性学习就是构建知识体系，书中第一部分的结构、模型、高速公路三个概念也证实了我的想法。作者说模型是最基础的种子，无数模型形成建筑，各种建筑通过高速公路连接形成城市，而结构就是大脑中的城市。结论就是构建知识网（体系）。
二、如何进行整体性学习？五个步骤（学习顺序是多线性的，没有固定的顺序）：
1、获取，通过感官获取信息；
2、理解，理解信息的表面意思；
3、拓展，通过深度拓展探究知识的背景，通过横向拓展在知识周围建立联系，通过纵向拓展在结构间建立高速通道（我的理解是跳出你要学习的知识，通过你已经掌握的其它知识与要学习的知识建立连接）；
4、纠错，去除错误的联系，增加特殊的例子；
5、应用，即为实践；
6、测试，每个步骤都需要测试，用以优化每个过程。
三、学习知识需要的方法，简要介绍几种我感触最多、感觉会对大家最有帮助的给大家：
1、指读法，眼睛随着手指的移动来阅读，一可以提高阅读速度，二摆脱走神，提高注意力。
2、笔记流，流程图的变相应用，集中注意力听课，用简单的词汇代表学习的知识，用带箭头的线条来呈现知识间的联系。
3、比喻，将要学的知识比喻成自己脑海中已经根深蒂固的知识，方便学习、记忆。
4、以项目为基础的学习，简单说就是边实践边学习，在实践中学习不会的知识，避免了重复学习，效率更高，成果更好。
5、费曼技巧，就是以教为学，拿出一张白纸，设想自己是老师，教学生一个知识点，用最简单易懂的话来讲述这个知识，有疑惑时去学习、去问老师，再次重复这个过程，直至自己讲明白这个知识点，记录下来。
四、那些有助于学习的外在行为习惯
1、能量管理，也可以说是精力管理。方法：多运动，保证每天休息七八个小时，吃健康食物，多喝水，规律的作息习惯。
2、不要“学习”，意思是要有目的的学习。学习那些可以解决工作、生活中困难的知识，而不是广泛涉猎，学了用不到，最终慢慢遗忘，浪费时间、精力。
3、不拖延、批处理、有组织。不拖延指做事要有计划，对要做的事列清单，合理的安排时间；批处理指类似的事情，同一时间一次性完成；有组织指物品要摆放在固定位置，坚持列清单。
以上是我对《如何高效学习》这本书的浅见，刚开始写作，不知道写作能力有没有还给老师，希望大家多提意见。
