昊哥,策哥两人同在皇冠实验中学读初二。他两的语文假期作业,其中有一项是背诵《诗经》中的文章十五篇。
两个相同年龄的孩子,成长阶段截然不同。因此也选了不同的篇章让孩子们读诵。
每篇都非常优美,我也给自己制定了每天读诵的内容。
我拿着《诗经》去坐轻轨,忍不住在站上轻声读诵,轻轨到站,我进去后,继续轻轻地读诵,站了一个站,就有座位空出来。
换乘一号线之后,也只站了一个站,就有空位了。
我忍不住在心中窃喜:“运气真好。这就是孩子们平时体会到的-读经,运气就好吗?”
昊哥,策哥两人同在皇冠实验中学读初二。他两的语文假期作业,其中有一项是背诵《诗经》中的文章十五篇。
两个相同年龄的孩子,成长阶段截然不同。因此也选了不同的篇章让孩子们读诵。
每篇都非常优美,我也给自己制定了每天读诵的内容。
我拿着《诗经》去坐轻轨,忍不住在站上轻声读诵,轻轨到站,我进去后,继续轻轻地读诵,站了一个站,就有座位空出来。
换乘一号线之后,也只站了一个站,就有空位了。
我忍不住在心中窃喜:“运气真好。这就是孩子们平时体会到的-读经,运气就好吗?”