生活的启示
文/岳麓区白马小学四年级何鑫宇
生活总会给我们很多启示，观察青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；观察蝙蝠，发明了雷达；因为被太阳晒被雨淋，鲁班发明了伞……这些虽然都是来自于生活的启示而来的发明，其实小孩子也是发明家哦！
以前我的皮肤不是很好，妈妈总让我涂霜，我因为不太喜欢有许多水分的东西，所以总是偷偷摸摸的只涂一点点儿，所以现在的皮肤更不好啦。
我是一个爱美的人，要是有种东西既水分少，又能让我的皮肤光滑不干燥那就好了。我坐在沙发上冥思苦想，都没心思写作业看书了，唉……
就在这时，我发现妈妈站在镜子前面贴面膜，于是去问妈妈：“妈妈，你贴面膜干什么呀？”妈妈笑了笑便说：“这样可以让皮肤变好呀！”“妈妈，你可不可以给我一张呀？”妈妈皱了皱眉头说：“你们小孩子要贴什么面膜。”我原来是很高兴的，但是听到了最后一句，又闷闷不乐地坐到沙发上去了。
忽然，我眼前一亮，茶几桌上有抽纸，我马上抽了一张纸，照着自己的脸型剪成了一个鸽子脸，然后挖了四个洞，马不停蹄去弄了点水，放在纸上，学着妈妈的样子，也站在镜子前面去用手把打湿的纸巾贴在脸上，也躺在沙发上“敷面膜”。过了一会儿，纸巾干了，我小心翼翼站在镜子前面撕下纸，看啊！的确好多了，我高兴得差点要飞上天了……
生活真有趣，真像白老师说的那样：大自然和生活是本无字书，内容很丰富，可以让人的头脑变得更智慧。我感受到了，自己得到启示发明东西或许还很管用哦！
白老师点评：很多伟大的发明都源于生活。文章用列举法开头，再记叙了自己生活中遇到的问题：脸干燥，又不喜欢涂水分多的东西，产生小想法：，要是有种东西既水分少，又能让我的皮肤光滑不干燥那就好了。看到妈妈贴面膜，从而得到启发，想要自创面膜的事件，抓住了人物语言描写、心理描写以及动作描写，语言生动有趣，丰富诙谐。最后总结点题，发现生活给我们带来的启示都是从小事中发现的。能看出小作者是一个非常善于观察，善于思考的四真大语文弟子！
