开学第一周，对学生和老师来说都是不小的挑战。
对照班级实施情况，以及同组教师的优秀做法，我要赶快把这周的做法记录下来，是经验也是总结，期待以后的更新与调整。
第一天
教学生简单口令：123（坐端正），大眼睛（看老师），静息（安静）等。
简单要求：水杯放在窗台上，有问题要举手问老师，走廊教室不奔跑靠右行。
随后观看“开学第一课”，在此过程中发帖画及时鼓励肯定表现好的同学。
训练：分大组、分性别多次进行如厕练习（靠右行、不拥挤、懂谦让）和接水练习（自觉排队会等待、打开水杯接温水、盖上盖子再离开、走廊途中不喝水、稳坐教室把水喝）
排队：先让男女生各站一队，按照身高由低到高进行排序，由于一年级学生年龄特征，需要老师手动帮助每个孩子调整站队位置。
排座位（真真老师）：根据排队顺序，身高较矮的同学从第一排开始，由南到北，再由北到南，S型排位（保证前后排同学身高相差不大）。为了方便站队，第二、三列同学坐女生，第一、四列坐男生；同理，第六、七列坐女生，第五、八列坐男生。（也就是如果把两个大组看成一个整体的话，女生挨着路，男生在两侧）
室内到室外排队
午托
1.点名（不午托的学生拿水杯去教室外，男女生各一队）
2.准备：午托的学生在教室里准备餐垫、检查水杯水量。
3.排队：待回家吃饭的学生离开走廊，在校午托的学生出教室接水，做上厕所、洗手，按归来先后顺序教室外排成一队。
4.盛饭：进班拿碗筷，让阿姨盛饭时，如果吃不完可以说“少盛一点”。等前边同学开始盛饭，后边同学再进班拿碗筷，走一个进一个，避免盛饭处拥挤。
5.吃饭：无论是第一个还是最后一个，都需要把碗筷放餐垫，安静等待全体同学完全进班做好，背诵古诗《悯农》后方可一起吃饭。
6.回碗：需要回碗的同学把筷子放到餐垫上，只端碗到阿姨处盛饭。
7.放碗：已经吃饱的学生把吃饭时产生的物品（如：骨头、包装纸、湿巾等），同碗筷一起拿到讲台上，分类摆放。
若碗里有剩饭，需要弯腰蹲下倒入红色桶内，防止溅洒到衣服上。
8.收拾桌面：把餐垫对折拿到卫生间清洗，并放到教室外栏杆处晾晒。
9.等待：吃完饭的同学可以上厕所、接水，静息、看课外书，上厕所。等待全班同学吃饭完毕，由老师组织学生活动。
10.午休：活动结束后，接水、上厕所、收餐垫，水杯放地上，两个桌子中间，避免午休过程中碰倒打扰他人。
站队口令
手贴（裤缝），目视（前方）
向前看齐（手臂伸直或一臂距离），注意告诉学生手心相对，手臂不搭在别人肩膀上，室外调整时要慢慢往后退，眼睛看到的是前排同学后脑勺，自己的脚尖对准别人脚后跟。
行进时，只需要跟着前边同学步调即可。
放学口令
一1班（到）老师（再见）同学（再见）解散
听到老师解散口令再下队，不找家长，由家长找学生，没有家长接的学生围在送队老师身边。
第二三天
除再次巩固练习第一天的口令外，需要明确要求，精简口令，提高速度。
新增项：
1.明确课间三件事【做好课前准备、喝水、上厕所，（上厕所的路上可以掂着水杯接水）】
2.学习课间操（眼保健操、啦啦操、手指操、韵律操）
3.收拾书包（做到快静齐，书包拉链拉上，水杯放书包里）
改进口令
外出站队：全体起立1.2【男女生同时起立】，①女生准备（准备到位），女生站队【女生在教室内，一二大组站成一队，三四大组站成一队】，女生出教室【两两照齐】
②男生准备（准备到位）【对口令的同时男生站到同组女生座位上】男生站队【男生在教室内变成两队】男生出教室
放学篇
①收拾书包：书包放在桌面上②放姓名牌：姓名牌放进抽屉里③放凳子：凳子放在桌面上，凳子放中间，书包放两边④背书包，站在自己座位上⑤女生站队，出教室；男生站队，出教室
