1、偏离了“规律”
现在的民办学校必须更强调教育的公益性，但是还要防止公办化，一旦失去民办教育应有的机制，则“民将不民”。
2、忙于扩张，却忘记“成长”
办学人一直在忙着规模扩张，却不愿意腾出精力提高教育品质。作为办学人，如果思维逻辑成了以扩张为唯一目的的闭环逻辑，你的“大”迟早会被那个固执的“小”所击破。
3、过于迷信“钱”的力量
聘请名师，给足待遇之外，还要给足面子，尤其是知识分子，给尊重比钱更重要。遗憾的是，一些办学人愿意在硬件上砸钱，却吝啬给自己的教师更好的待遇。
4、过于迷恋过往的经验
今天已经进入了经验的黄昏年代，过去的经验可以成就昨天的成功，却未必导致未来的成功。要敢于否定自我，过去为学校赢得成绩、荣誉、发展的路径、方式、方法、思维模式可能成为走向卓悦的绊脚石和最大的障碍。
