教室外面下着倾盆大雨，但没人留意到雨声。雷电的闪光与轰鸣抢走了所有人的注意力。不少人心里计算着闪光之后多少秒才能听到雷响，从而判断雷落在多远的地方。
语文老师用木尺在黑板上敲了几下，试图让那些望着窗外的学生把视线重回自己的身上，但却收效甚微。
突然，天空发出刺眼的白光，让教室外的世界失去原本的色彩，只剩下惨白。震耳欲聋的轰鸣声伴随着白光同时出现，从教室的正上方传来，就像教学楼的楼顶发生了爆炸似的。
强光与轰鸣转瞬即逝，但给语文老师带来了难以抚平的惊吓。不过比起自己心中的恐惧，孩子们的惊叫更让她在意，好几个坐在窗边位置的女孩子已经被吓哭了。
她赶紧让孩子们挪动桌椅，往教室中间集合。不一会儿，孩子们的座位就由四个纵队，就成了一个方阵。方阵两边距离窗户空出了一大段距离，这让孩子们安心了许多，还迅速进入到窃窃私语，偷偷打闹的状态。刚才在惊恐顷刻间烟消云散。
看着眼前的乱象，她意识到这堂课是无法如常讲下去了，或许这是天意吧。这些孩子明天就要参加小升初考试，这是她与他们最后一堂语文课，或者是需要留下一点纪念。毕竟他们是她教师生涯中第一个带领的班级，她是他们小学生涯中唯一的班主任。
她看着教室里一张张的脸庞，已经与她第一次遇到他们时发生了很大变化，多了点青涩，多了成熟，多了点志气，多了点盼望。没想到六年的时间就这样过去了，她是真的从来没有想过要如何与这些相伴六年的孩子们道别。
人们总是忌讳谈论离别，就像忌讳谈论死亡一样。但此时此刻，可能是一个不错机会。
她弯起眼睛，扫视了孩子们一遍，然后点了几个孩子的名字，彭初兴，李俊杰，卢楚姗，黄海文，黄泳欣。他们都是加入过学校合唱团的孩子。
孩子们走到讲台上，整齐地排成一排。她让他们再唱一次那首《红蜻蜓》，这是他们参加市少年儿童合唱团比赛时选用的曲目。当教室里扬起《红蜻蜓》的歌声时，她脑海里就占满了他们在排练，在比赛的画面。虽然他们最后被评为第三名，但只有他们的歌声，能进入她的心里。
《红蜻蜓》的歌声之后，教室里响起了一阵掌声。但接下来该轮到谁呢？她想了想，点了欧阳勇，雷志毅的名字。他们两个平时最调皮了，总喜欢整古作怪。有次搞大扫除，让他们去冲洗地面，他们竟然用消防栓的高压水枪来冲洗，还把校长喷成落汤鸡。她可是使了很大劲，才能忍住笑给全身湿淋淋的校长道歉的。现在就让他们发挥所长，各自表演一个节目，看谁能逗得大家更开心。
在搞怪方面，看来雷志毅更胜一筹。毕竟他豁得出去，跳起了搔首弄姿的舞蹈，要不是她及时阻止，这孩子都要开始脱衣服了。她觉得有必要跟他开舞厅的家长反映一下情况。
当气氛热起来后，她就不需要再点名了，孩子们争先恐后地申请上台表演。有讲笑话的，有跳舞的，有演课本剧的，有打拳的，有唱流行曲的。此时她才发现，这群孩子原来个个都身怀绝技。
孩子们一天一天地长大，能从他们身上发掘出来的特点就成倍成倍地增加。但想到他们还会继续成长，而自己不能继续守护在他们身旁充当见证，这让她在欢笑之余，不免有一丝伤感。
老师，我们表演了很多节目啦，轮到你给我们表演了。有几个孩子开始起哄，然后教室里充满了要她表演的诉求。
嗯，是的。她也应该给孩子们留些纪念。她第一次以一个表演者的身份走到讲台上，脑海里想起了汪国真的《送别》：
送你的时候
正是深秋
我的心像那秋叶
无奈飘洒一地
只把寂寞挂在枝头
你的身影是帆
我的目光是河流
多少次想挽留你
终不能够
因为人世间难得的是友情
宝贵的是自由
她把诗朗诵完的时候，教室外已经停雨，闪电与轰鸣均已不知所踪。云层慢慢散开，阳光从云朵间的空隙中钻出，让景色又恢复到日常的鲜艳。她让孩子们再次挪动桌椅，方阵又变回了四个纵队。
此时下课的铃声过分巧合地响起，她与孩子们相互凝望着，然后嘴唇微微颤动地说：下课吧。
孩子们异口同声地回应道：谢谢老师~老师再见~
她转过身去，踏着小碎步走出了教室。明明不舍，故作匆匆。
