1、教育观念的修正
最好的教育=未来更大的成就或更好的生活！ 孩子的想法是什么？我们有没有真正的听孩子讲？我们有没有尊重孩子？ 在教育孩子的过程中，我们大多家长认为自己所说、所做都是从帮助孩子成长的出发点去做的，常常以自己的认为主导孩子的一切，殊不知有时我们这样的主观臆断有可能会将孩子优秀的潜质扼杀在摇篮里。所以我们不要以我们成人的分析来对孩子下结论，潜藏在孩子身体里的智能，是你无法想象的。 父母作为监护人，对于孩子应该怎么来监护？对他是最好的养护。做家长的只需做好三件事：引出（唤醒）潜藏孩子内在的智能！做好孩子的支持者！陪伴者！ 世界上的好学校只做一件事：培养大家的学习热情！耶鲁大学校长说：如果学生掌握了某种专业技能，这将是耶鲁教育最大的失败。本科教育的核心是通识，为终身学习打下基础，驾轻就熟的精通任何学科。
2、在先进教育中不断的学习
利用最先进教育研究方法，更好的了解自己的孩子！做一个观察者，不要去做一个干预者！ 八大智能的检测，让你看到你对孩子认知的差异度，及下一步如何引发，找到方向。
3、用易效能时间管理的方法，帮助孩子养成好习惯
（易效能的亲子时间管理方法通过整理、好玩、鼓励激励、爱的陪伴等充分尊重孩子方式，陪孩子玩好！不断的给到孩子自律自由的体验，让孩子自觉走向好习惯的管理。） 1）时间管理饼图（让孩子的时间更趋合理，也让家长的陪伴与孩子的时间更同频）
2） 清单管理早晚作息与学习时间 番茄钟练就专注力（只要感觉好才能做得好！）
3）吃大青蛙、丑青蛙，让孩子体验时间效能带给他的自由时间 有效整理，让孩子所处的环境更便捷、更高效、更专注！
4） 授勋仪式，给与孩子的鼓励方法更正向、更有效！
5）孩子是父母复写纸，要想孩子约自律越自由，就需要我们自己先自律起来，给到孩子最好的外部环境！
