今晚是第一次陪伴课。回顾游戏体验过程，我对自己又多了一份了解！现将我的故事讲给你听~~~
亲爱的你！故事是以问话的方式讲述的，你愿意和自己待在一起，一个一个问题来问自己吗？或许你会经由我的故事听到你自己的故事！开始啦
•面对眼前一个情境和发生，你的第一反应是怎样的呢？（比如老师让你画一个带缺口的圆圈）
•注意观察，你的关注力是在外在还是内在？你听到了自己怎样的内心声音？你的感觉是什么？
•你的内在会升起怎样的冲动来推动接下来的行为呢？（第二步请看你复制的图片，你想做什么？做出来。）
•你是首先倾向于找答案？还是会面对内在的那个冲动提出某些问题？以审视自己当下的行动方案的可行性呢？（第三步如果问自己三个问题，你会问什么呢？）
•你在处理事情的过程中，你会收到别人的影响吗？对来自他人的行为，通常是怎样的反馈模式？比如你更多时候是直接给予评判？还是带着好奇去了解访问呢？（第四步如果你身边有其他人也跟你同时做了以上三步，你也看到他的做法跟你不一样，请问你此时再问自己三个问题，又会是什么呢？）
•（第五步你可以边体会以上的问题带给您内在的感觉变化，同时品品下面这个故事吧~~~）
•你有爬过山吗？请问对于爬山的过程和到达山顶一览众山小这两者给到你的感觉，你更喜欢哪一种呢？如果游览车可以直接带你到山顶，你会选择吗？为什么？（故事在你的自动脑补中听完。。。）
你对自己有什么发现吗？这个发现带给你怎样的了悟？这个了悟会让你接下来的生活有怎样的不同？
我的收获是：
访问，看上去是“问问题”，却不是基于问题感，是一份“我不知道”的好奇心，是对机会的洞见。
有答案，问不出问题来，背后是“我知道”。而这份确定就是最大的限制。因为我们每个人的视角是有限的，我的视角+你的视角+他的视角+………=完整。
因此，想要问问题是走向自我探索的入口，访问的艺术是进入未知自己的便捷交通工具！
