今天分享的书叫做《高效能阅读》。
(还是和上次一样，直接用语音转化成文字进行即兴分享,可以会有错别字，可读性不强)
这本书的作者，也是一本被剽悍晨读解读过好多遍的书——《整理的艺术三》的作者。
今天给大家分享这本书，对我感触最大的三个点。
一：它以一种成体系的方式给我们介绍了阅读应该是怎样一个完整的过程。这本书讲的不是读一本书的完整过程，而是一个人从不会读书到可以管理的知识体系，甚至能够著书立说，成为大家的整个完整过程。
二：一个我之前没有听说过的概念，一个看似稀松平常却很少拥有的权利，叫做“读者权利十条”。
三：本书中，满满干货中，最闪耀的、对我启发最大的读书技巧。
一、一个人从不会读书到他能够著书立说，成为大家的一整个完整的过程
这本书它通过六个章节来对这部分的整个完整流程进行详尽的描述
STEP1：改变读书体质，改变对读书过敏，对读书没有兴趣的方法。如何去寻求我们的内在动机。
STEP2： 让我们沉迷读书的技巧
当我们改变了不想读书的体质，下一个阶段自然就是沉迷读书。
STEP3：第三个章节是讲述读书环境的改变，当我们喜欢上读书了，那就是你要去改变你周边读书的环境，而他这里是讲的是把我们的家庭变成一个图书馆，也可以去利用家里周边的书店，也可以在线上创建读书社群
如此来营造刺激我们读书的一个环境，以及让我们维持持续维持看书的动力
STEP4：是讲的是速读的技巧
当我们把家里变成图书馆，当我们到书店去看书时，我们就得快速的去读书，去选择适合我们读的书，在知识大潮当中选择我们所要吸收的这些知识
STEP5:讲的是加快理解的类比读书的技巧，这里呢他指出的是我们垂直性读书和水平行读书这两种图书分类。
垂直型读书，也就是我们读书要读的精深，在一个领域里面形成一个专才。
而水平行读书，是要我们在多方面都具有一定水平以上的广泛知识，这指的是我们的通才
STEP6: 解剖读书的技巧，当我们在深入研究一本书时，我们就得去考虑这本书有哪些内容是值得为我们所用，而这时也就是精读的能力
STEP7:是要打造一个有利于我们产出的数据库。比如说你去写文章，比如说你去著书立说，比如说你成为这一个领域的大师
但我们要达成这些目标时，我们是要有很多的知识沉淀，那这沉淀怎么来，这是可以将我们所学的知识所读的书，把知识提取出来，创建一个小型的知识数据库。
那这就是他整本书的章节的安排，大家可以看到从第一个章节到最后一个章节，就是在讲我们一个人从刚开始改变我们的读书体质，从不会看书到会看书。进而让我们沉迷于看书。再接着改变我们身边读书的环境，让我们有机会去接触大量的书籍。而这时我们就得讲究阅读的技巧，要采用速读的方式来读书，而不是每一本书都精读。
当我们通过速度的方式进行大量广泛的阅读时，我们要把书进行分类，一类是垂直型的阅读，还有一类是水平型的阅读，垂直性的阅读是叫我们打造成专才，有水平型的阅读是将我们打造成通才。两者相结合，也就是我们所熟知的t型读书，也就是t型人才。
最后两个章节是指那我们在精读一本书之后，我们是要将书本进行一个解剖，把适合我们为我们能够为我们所用的知识给整理出来。再把这些知识用来打造一个超级数据库，这些数据库最终的目的是能够让我们持续产出一些文章持续著书立说持续成为一个大师的必备条件。
所以这本书最吸引我的地方就在于它一整个完整的结构，我们平时在看书时可以以这本书的结构为一个基准，将我们在平时阅读还有听课当中学到的知识，都往这个最基本的结构当中进行添加，形成你自己的读书的那么一个系统。
这时你就不会被世面上各种纷繁复杂的读书，纷繁复杂的阅读的书籍，所牵着鼻子走，而搞得晕头转向。
第二点，关于读者权利十条
那对于读者权利十条并不是这本书的作者是提出来的，他是选择一个法国当代作家所提出的概念
这十条是哪十条呢？
第一条是不读的权利
第二条是跳读的权利
第三条是不读完的权利
第四条是重读的权利
第五条是读不择书的权利
第六条是包法利症，也就是容易被小说内容感染的一个症状
第七条视读不择地的权利
第八条是随意选读的权利
第九条是朗读的权利
第十条是默读的权利
可能当我们看到这十条权利时，你会觉得它比较稀松平常；但是仔细一对比，我们大多数人读书时，选择一本书从头到尾，必须要强迫自己看完。
而读者权利十条，是给我们敲响了一个警钟，反省我们平时的读书习惯。
以及在检查一下这十条权利，我们是否有能力去掌控，是否可以把一本书进行跳读，是否能够对不同的书都进行都能够看下去，是否在任何地点我们都可以不受打扰的看书，是否有对一本书进行朗读的习惯。
而对于最后一条默读的权利，默读也就是一边在看书一边脑海当中一个字一个字的把字给读出来。
可能很多书籍里面都会介绍，因为默读，减缓了我们读书的进度
在一味求快的大背景下，我们总是在训练我们自己，尽量不要去默读，但是默读是不可能完全消除的，每个人多多少少都会有一些默读的情况所存在
偶再有一些科学当中证明，我们适当的进行默读，是能够加深对所学的知识所看的书的印象
所以这十条看似简单，但是要把他每一条都做到，把真正的这十条属于我们读者的权利给掌握，是需要一定时间需要一定积累的
三：本书中，满满干货中，最闪耀的、对我启发最大的读书技巧
1：座右铭 --> 座右书
是我们可能每个人都想着我们要找出自己的座右铭，但是有没有想过去把一些书当做自己的座右书来看待呢？
这个座右书，和座右铭的概念相似，可以是一本，也可以是多本，这些书是能够指导我们一生的，能够值得我们反复去阅读，在人生的不同阶段来指导指引我们的一些书籍。
2：从阅读对象的周边入手
是怎么样去看一本书，我被他打动的一点是他概括能力特别强，我们看书之前都知道，我们可以去看大家的书评，在简书上去找书评，可以去看一本书的封皮，我们可以在豆瓣上去找书评，来判断我们是否要看这本书
这个技巧我们大多数人都掌握，但是他这里讲了一个特别好的概念，就是我们在看书的时候不是直接去读原文，而是读周边感兴趣的对象，最后再进入原文.
那按照这个维度拓展，所采取的方法就不仅仅是我们所知道的在豆瓣上找书评，在简书上找书评，这么简单的1234点，而是我们可以自行的去获取，有哪些地方可以去找到这本书的周边的对象
比如一本大部头一本严肃的著作，你可以去找一些精简版简化版的科普内容来读，读完之后对大部头有个大概的了解，再去读这个大部头的书，这时比我们刚开始读就陷入到大部头的书籍中，效率要快很多倍
3.速读的诀窍，“假设”与“验证”互相追逐
比如我们看到一本书的目录时，我们可以去假设去猜想他这本书的结构到底是怎么样的，这是你的脑海当中可能就有一些问题所浮现出来，你就想要到书本当中去寻求答案
在速读的时候，你就是在这本书当中去寻找答案，很快速的浏览，很快速的跳读，很快速的扫描，当你获取到和你这个问题所匹配的答案，这一个互相追逐的过程，这一个寻宝的过程就完成了
有很多介绍怎么读书的方法和书籍都在强调，我们看书之前一定要找到一些问题，带着问题去看这本书，
但是说实话，有很多书都是因为别人推荐，而我们想要去读这本书，或者说非常偶然的情况下，遇到了一本书
这时你脑海当中是不会有太多的问题了，但这本书就给了一个非常好的解决方法，那就是看这本书的目录，做一个大概浏览时，你脑海当中的问题自然而然就浮现了
你也会做一些假设，那这就是这本书所提到的假设与验证互相追逐的过程
4、一个类比，如何来解剖书籍来寻找一些优质的信息片段
这里他用做菜来做一个类比，首先在做菜时，你要知道菜谱的信息，也就是这个菜是怎样一步一步的给它做熟的；其次，你在做菜时有哪些原料，正所谓巧妇难为无米之炊；最后是一个菜的呈现怎么样让一个菜进行完美的装盘
而在解剖时，菜谱也就是做菜的方法，对应着一些程序性的知识，比如一些干货书籍，教你怎么样学会一些技能，每一个步骤，每一个流程
偶对于原料是只有一些书当中一些名人名言，一些图表，一些数据，一些市场上的数据，一些实验的来源，这就是烹饪的食材
而对于如何进行完美的装盘，也就是一些漂亮的设计，一些人性化的设计，这时就可以在查看，比如说结论的一些呈现，还有照片图表的展现方式
这一点对我启发特别大，首先是类比非常的贴切，其次让我们知道，我们可以在书本当中去获取哪些知识能为我们所用
5、介绍如何建立一个超级数据库
我们也听很多人都在说，我们要建立我们自己的知识体系，那这个知识体系到底怎么来建立
这本书就给了很多比较好的方法，可以是云端的知识存储，也可以是纸质的知识存储
最后说两点
总的来说，这本书干货满满，而且通俗易懂，大家有机会可以拿来读一读，甚至可以当做如何读书学习的一个完整系统。
