看完电影后感觉女孩太容易上钩了，因为追求浮华；父母怎么也允许呢？因为虚荣，希望孩子走捷径。
一、父母对孩子的价值观引领非常重要。
珍妮家庭中层，父母特别是父亲，对上无限向往，对下瞧不起。父亲不甘心想跃升阶级，同时因为恐惧，他使出所有的力气让孩子得到最好的教育，以期让孩子有更好的未来。甚至希望孩子能走捷径，一步到位。走捷径的价值观，让珍妮在发现戴维偷画后，又很快被戴维说服。没有树能长出钱来。
母亲一直被生活中的锅碗瓢盆所困，压抑在父亲的权威之下，总渴望搞出家庭平淡以外的小故事，小意外来滋润生活。母亲向往平淡以外的生活的价值观，令珍妮失去对生活的正确判断——平平淡淡才是真，而投身追求浮华。
我一直感觉，如果让孩子从小树立正确价值观，那教育工作将会事半功倍。同时这对家长的要求很高，家长首先要清晰自己的价值观排序是什么。我的价值观比较混乱，对这个想法一直实现不了，只能看到、想到就强调一下。
二、注重细节，看清事实。
这点我非常的缺乏。平时就像珍妮一样活在梦想里，只看到自己想看的，其他细节都忽略了。如果珍妮不那么高傲，自以为是，她能看到很多身边对她有价值的信息，可惜她选择忽略掉。想要完整的看清事实，最好是放下我执。怎么放下？学动物，不带评判和成见，留意身边发生的一切。
三、事实性思维
遭遇毁灭性的打击后，珍妮一家人反而活得轻松，自在，和谐。他们家人各自检讨承担，从灾难中汲取力量来成长自我。
事实性思维，面对事实，解决问题，不在情绪里面纠缠。西方人似乎比我们东方人更容易做到这点，因为西方人是规则团体，我们更相信天意，人心等，有更多道德的绑架。若是这事发生在我国，家人亲戚很可能是站在道德制高点辱骂或说教，令孩子二次受伤；也可能家长会抬不头，终日不得安乐；甚至为了遮羞把孩子胡乱嫁掉更是个好主意。能活出珍妮一家的升华状态很少，皆因我们太注重别人的眼光，用道德绑架自己。
我不否定道德，它有自己的作用，特别是东方文化国家，很多法律不健全，靠道德来约束民众。我想说的是，有时候可以跳出道德的牢笼，理解别人，放过自己。
很想学习戴维的谈话技巧，那就是“操纵”。
