自从2019年7月，我参加了“兴成长互加计划”，已经一个月了，通过一个月的学习，让我对互加计划有陌生变得熟悉，让我的心灵得以震撼，这也让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，如今好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。
听了四位专家的精彩讲座!让我对当今的教育理念有了新的认识，特别是邱校长从三个话题分别阐述了＂小”学校 ＂强”教育 “大＂学习的全新教育理念，把我对当前教育的认识又提升到了另一个高度，如教育是社会的事，大家的事、学习是一个人的事；教育的本质特征是活生生的人（教师），通过活生生的课程，影响活生生的人（学生）等观点和事例，说明了什么是“小”学校 “强”教育 “大”学习的先进理念。
除此之外，我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。
教师，作为培养人才的人，教学素质和教育理念必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。
我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。
以上是我此次学习的感想，今后的工作中，抱着不断学习，不断进步的这一理念继续前行。
