“如果你能坚持写教育随笔日记5年，你必将在教育上小有成就。”-------朱永新
教育随笔的写作目的是什么？
教育随笔是一种以教育为主题的短篇散文形式，它旨在通过文字的表达和思考，传达教育思想、触动读者心灵，并唤起对教育话题的深入思考。教育随笔的写作目的有三个主要方面：启发思考、传递知识和塑造人格。
首先，教育随笔的写作目的之一是启发思考。
随笔作为一种个人性质的文章形式，注重作者的主观感受和思考，能够引发读者对教育问题的思考和反思。通过深入分析和见解的阐述，教育随笔可以激起读者对教育理念、教育体制和教育实践等问题的思考，引导人们形成独立的观点和思考方式。
其次，教育随笔的写作目的是传递知识。
教育是知识的传递和培养人才的过程，而教育随笔作为一种文字表达形式，可以通过生动的故事、深入的分析和具体的案例，向读者传递知识和经验。通过具体案例和实际事例的介绍，教育随笔可以让读者更直观地了解教育问题的本质，提供有价值的教育观念和实践方法。
第三，教育随笔的写作目的是塑造人格。
教育随笔作为一种文学形式，注重情感的表达和对人性的洞察，能够通过文字的力量影响读者的思维和行为习惯，进而塑造人格。通过感人的故事、励志的例子和真情实感的描写，教育随笔可以引起读者的情感共鸣，激发读者积极向上的精神面貌，并对个人修养和道德伦理产生积极的影响。
为了让文章更具可读性和说服力，我们可以通过实际案例来加以说明。比如，可以通过描述一个孩子在艰苦环境下通过自主学习和积极努力，最终取得优异成绩的故事来说明教育的重要性和积极影响。又或者，可以通过描述一个老师通过耐心教育和激励发现学生的潜能，帮助学生摆脱困境的案例来强调教育的力量和意义。这样的实际案例不仅能够让读者更加深入地理解教育的重要性，还能够在情感上打动读者，增加文章的感染力和说服力。
综上所述，教育随笔的写作目的是多方面的，既包括启发思考、传递知识，又涉及人格塑造。通过实际案例的加以说明，可以让文章更有可读性和说服力，引发读者对教育问题的深入思考，并在心灵上产生积极的共鸣和影响。
【我是韦成继，007全民写作大使（编号062），“教师写作成长@实战派”发起人，立志推动全民写作，通过写作影响更多中小学教师获得成长和改变，如果你也想学教育写作，欢迎留言交流，为你赋能，教你成为写作达人】
